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把孩子养废后,我才明白:没有“价值感”的孩子,永远学不会自律亲子伴读网

沧海笑/2025-10-18/来源:/ 分类:网友分享/阅读:
孩子会通过外界的反馈来塑造自己。不吝啬赞美的父母,方能养出从容自信的孩子。——鹿妈 ...
者 | 遇见

来源 中学生听书(ID:tingshu2018)

击垮一个孩子最有效的方式

就是让他自我否定

我是个好老师,却不是个好妈妈。
我的学生都很喜欢我,因为我能理解他们学习的辛苦,耐心地对待他们。
他们说:“老师,你和我爸妈不一样,你能懂我作为孩子的不容易,当你的孩子一定很幸福。”
可我的孩子却不这样认为。
他从小学习就好,带他出门时遇到认识的人都会夸他。
我心里其实是很骄傲的,但我害怕他因为接收到外界太多的夸奖变得自满,所以总是嘴上不饶人:

“他哪里好了,不如你家XX,次次年级第一”;


“上次考试时,特别简单的题都错了,学习态度还是不行”……

后来,儿子考上了附近的一所重点初中。
第一次月考就考了年级第二,他非常开心,我也决定周末带他去他一直想吃的肯德基。
周六早上,儿子特意换上了新衣服,我们先去了之前答应过陪他但一直没时间去的动物园,中午到了肯德基。
餐上来后,儿子一直和我分享,我边吃边忍不住说:

“你这次只考了第二名,好好想想是哪里出了问题,不要骄傲。


你看看第一名那个女生,我听她爸妈说,她周末都不出门在家学习,你也少出门。


你现在这个年纪,学习最重要,玩什么的都是次要的,不要浪费时间……”

儿子听了一句话也没说,只是拿着那个我刚在动物园买给他的玩偶,自己回了家。
那天之后,儿子仿佛变了一个人,他不再和我交流,整日玩游戏,学习态度也很差。
他的班主任告诉我,他经常上课睡觉,不写作业不听课,建议我和他好好沟通。
但是每次我想找他时,他都关着门,一言不发,拒绝交流。
接下来的一次月考中,他交了白卷。
我知道,我一定得和他谈谈了。
晚上,我拉住了准备回房间的他,打算和他好好聊聊。
刚谈了几句,突然手机响了,一个学生打来了电话,我对儿子说:
“你等等,我先去接个电话……”
儿子的情绪却在这时突然崩溃:
“等等等,你只知道让我等,究竟谁才是你的孩子啊?
我知道你工作忙,每天回来都很晚,还经常熬夜备课,所以我从来不奢求你多陪陪我。
你总是夸你班里的尖子生,告诉我要向他们学习,我也做了,我努力地学好每一门课,让自己保持在年级前列。
我以为只要我好好学习,成绩好了,你就会稍微在乎我一点,但你没有。
你说你的学生都夸你,即使他们学习不好,你也能找到他们身上的优点,鼓励他们。
为什么对我,你不是这样呢?
你总是说我不如这个不如那个,我的努力在你看来好像不值一提,我好像就是个不配得到夸奖的垃圾。
妈妈,我现在不是如你所愿了吗?变成了你口中那个学习态度差、蠢笨、不服管教的孩子,你还有什么不开心的呢?”

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在儿子的哭诉中,我愣住了。

我从来没想过,那些我自以为是“鞭策”他的话,对他来说竟然造成了如此大的伤害。
是我贬低打压的言语,摧毁了儿子的自尊,破坏了他的价值感,让他的心态失衡。
那天晚上,我抛掉作为家长那莫须有的高傲和指责欲,和儿子进行了一场平等且深入的交流。
我为自己的不当言行向他道了歉,承诺以后会做出改变。
儿子也保证会调整自己的心态,重新好好学习。
作家毕淑敏说:

“孩子的成长,首先是从父母身上确认自己的存在。


如果连最亲的人,都不顾孩子的尊严,否定孩子的价值,那么孩子是无法看到自己存在的意义的。”

孩子是很敏感的,轻易就能感受到外界对他的情绪,然后根据这些反馈塑造自己。
一个只知道贬低的家长,只会破坏孩子的心灵根基,使他们变得自卑自弃。
一个不吝啬赞美的家长,才能激发孩子的内在动力,教出自信乐观的孩子。

优秀不是被爱的原因

而是被爱的结果

知乎上曾经有过一个非常热门的话题:
骂孩子时,孩子不反驳,反而回答“对啊,我就是垃圾,我就是很笨”,体现了孩子什么样的心理?
高赞回答是这样说的:

“当自尊心被摧毁到了一定程度,自我否定反而是种保护。


他想用伤害自己的方式,求得一个心理上的解脱。”

哲学家詹姆斯说过:

“人性的本质是渴望欣赏,孩子尤其如此,欣赏能让孩子长成参天大树,贬低能让孩子枯萎畸形。”

孩子需要被赞美,但这却恰恰是很多家长意识不到的,他们有着一套固执的、自以为正确的教子方法:
认为不打不骂不成材,于是,不管孩子做得再好,换来的只有冷言冷语和对比嘲讽;
相信成绩是唯一的优秀标准,于是,孩子成绩好了,爱就来了,成绩差了,爱也消散了;
觉得“人前教子”最有用,于是,无论是在多大的公众场合,只要孩子做得不如意,就当众批评甚至是羞辱……
殊不知,这些以爱为名的错误行为,既伤害了孩子,也达不到他们想要的效果。
优秀从来不应该是孩子被爱的原因,而是他们被爱的结果。
当孩子感受到自己是被爱的、被信任的,奇迹才会出现。

在网上看过一个网友的故事。

他上初中时非常叛逆,抽烟、打架、喝酒、逃学,样样都干。
一次他因为打群架,伤到了一个同学,学校处罚他连续一个月每天写一封检讨,并当众朗读。
青春期的孩子,正是自尊心最强的时候,这样的处罚无疑会让他从此在学校抬不起头。
为了维护他的自尊,父亲“扑通”一声向校长跪下,恳求校长减轻处罚。
父亲流着泪说:“校长,我知道孩子做错了,我也会带着他去求那个学生原谅。
求您换个处罚吧,让孩子在全校师生面前丢脸出丑,这会毁了他啊,他以后还怎么抬起头读书啊……”
他被深深触动了,那个在他面前永远严厉、如巍峨高山一般的父亲,竟然为了他给别人下跪了,只是为了他还能在这学校有个立足之地。
他下定决心,要为父亲挣回面子。
此后,他不再流连网吧,改掉了所有的坏习惯,每天努力学习。
先是以高分考上了省里的重点高中,再以高出本科线80分的好成绩上了一所985高校。
他的照片挂在了初中和高中的荣誉墙上,作为优秀学生代表被学弟学妹们崇拜。
父亲因他损失的面子,也终于因他而挽回。
《少有人走的路》一书中有这样一段话:

“童年时获得的原始自我价值感,是我们心理健康的原动力,即使在成年后遇到了重大的打击和挫折,那种根深蒂固的自尊、自爱和自信,也会让我们鼓起勇气,勇敢地战胜困难。”

要知道,一个人维持生存的基本原动力,就是他的“自我价值”。
若是这种价值感被破坏了,他找不到自己奋斗的目标,不知道自己存在的意义,又该如何在这复杂的人世间生存呢?
对于孩子来说也是如此,只有当他觉得自己是有价值的,他才会为了实现这个价值,去奋斗、去蜕变,去抵御压力、对抗挫折,去实现理想、改变命运。
而为人父母的我们最应该做的,就是维护好孩子的价值感,做他坚实的后盾

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