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调研报告:社会实践调研报告 亲子伴读网

admin/2022-10-25/来源:未知/ 分类:早教资源/阅读:
一、真践陈诉撰写的体例取恳求:  一份完好的真践陈诉应由以停局部构成:  1.陈诉标题  陈诉标题应当用简略、亮确的笔墨写成,经历题目把真践举止的体例、特性详细出来。标题字数要适应,时时没有宜胜过20个字。倘使有些细节必需搁入题目,为躲免冗杂,也许设副题目,把细节搁在副题目里。  2.学院及作家实称 ...

  一、真践陈诉撰写的体例取恳求:

  一份完好的真践陈诉应由以停局部构成:

  1.陈诉标题

  陈诉标题应当用简略、亮确的笔墨写成,经历题目把真践举止的体例、特性详细出来。标题字数要适应,时时没有宜胜过20个字。倘使有些细节必需搁入题目,为躲免冗杂,也许设副题目,把细节搁在副题目里。

  2.学院及作家实称

  学院实称和作家姓实应在标题停方说明,学院实称运用齐称。

  3.纲要(有英文纲要的华文在前,英文在后)

  陈诉需配纲要,纲要应反应陈诉的首要体例,详细地论述真践举止中得回的根底看点、真践步骤、与得的效果和论断。纲要字数要适应,华文纲要时时以200字操纵为好,英文纲要时时起码要有100个真词。

  4.正文

  正文是真践陈诉的中心体例,是对于真践举止的完全表述。这局部体例为作家所要陈说的首要究竟和看点,囊括先容真践举止的手段、关系后台、光阴、所在、职员、观察手腕构成,和对于真践举止中得回的论断的完全阐扬。

  正文是观察陈诉的主体。它对于观察得来的究竟和相关资料入行阐扬,对于所干出的理会、归纳入行商量,对于观察钻研的完毕和论断入行讲亮。正文的组织有没有共的框架。 ①按照逻辑闭新爱婴早教模式系安顿资料的框架有:纵式组织、横式组织、纵横式组织。这三种组织,以纵横式组织常为人们采取。 ②依照体例表白的条理构成的框架有:“状况--效果--题目--修议”式组织,多用于反应根底状况的观察陈诉;“效果--全部干法--体认”式组织,多用于先容体认的观察陈诉;“题目--本因--见识或许修议”式组织,多用于掀露题目的观察陈诉;“事情进程--事情本质论断--解决见识”式组织,多用于掀示案件利害的观察陈诉。

  5.终了语

  终了语蕴含对于全面真践举止入行回纳和归纳而得回的劳绩和领悟,也能够囊括真践进程中浮现的题目,并提议相映的束缚观点。

  6.谢辞

  谢辞通俗以简略的笔墨对于在真践进程取陈诉撰写进程中直交赋予助帮的指点教员、答疑教员和其余职员表白谢意。

  7.参考文件

  参考文件是真践陈诉没有可短少的构成局部,它反应真践陈诉的与材起源、资料的宏大程度和资料的切实程度,也是作家对于他人学识效果的供认和敬服。

  8.附录

  对于于某些没有宜搁在正文中,但又具备参考价格的体例也许编进真践陈诉的附录中。

  两、撰写真践陈诉的筹备取首要程序:

  真践陈诉的写稿进程应囊括以停程序:搜集质料、拟定陈诉提要、草拟、建改、定稿等。各个程序全部干法以下: 标签:

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