亲子阅读除了讲故事外 还有更重要的吗亲子伴读网

　　现在大家普遍都重视起来阅读，不少妈妈在怀孕期间就开始囤书了，就等着宝宝出生以后一起来亲子阅读。有了娃的父母也很用心地陪伴孩子成长，共同阅读了不少的书，多数爸妈讲故事也都变得很有经验了，可是孩子是在不断长大，亲子阅读也不能总是爸妈讲，孩子听，必要的时候也得锻炼孩子自己来讲故事了。

　　1、重复讲故事也会有好处

　只要是给孩子讲过的故事的人都会经历一个共同的“无奈”那就是重复读一个故事，在咱们大人看来这真的是有点枯燥哈，可是孩子兴趣不减依然听的津津有味，越是年龄小的宝宝越喜欢这样。

　　因为他们在重复的过程中学习新东西，在“重复”中不断有新的发现和认识，每次都有新的感受和体会，所以，当孩子提出再讲一遍时，还是需要一些耐心为孩子重复讲同一个故事，这也是在帮助孩子理解词汇、记忆故事情节的最一个方法。当重复多次以后，我们可以在讲完以后试着让孩子复述或者尝试自己讲一个这个最喜欢的故事，最开始不管讲得好坏、多少，父母都要配合并且认真听，为孩子迈出新的一步给予鼓励。

　　2、交流互动玩起来

　　除了上面提到比较正式讲故事的感觉，还有一个技巧可以运用，我的一个朋友和孩子经常这样玩，效果很不错，分享给大家也许你也用得上哦。

　　这位妈妈平时如果需要给亲戚朋友家的孩子送书做礼物的话都会里“咨询”自己家的娃，比如“妈妈需要你的帮助，我想送给xx送个绘本，你说选什么好呢”“外面的书那么多，我都看花眼了，你们一起玩过，你觉得他会喜欢哪种啊？”她家娃就会推荐几本书出来，一般她会筛选一下，把不常重复讲的那本书拿出来问孩子是否愿意给妈妈讲一讲这个故事，先了解一下，孩子也会兴趣大增一边翻书一边讲，有时候正在兴头上，妈妈也会让孩子多多发挥“介绍”的优势，多讲几个故事，时间久了孩子也会爱上自己讲故事给别人听，也锻炼了语言表达能力。

　　3、让孩子发挥自己的想象力

　　父母平时买来的绘本、连环画、订阅的幼儿画报杂志之类的拿到手之后多数都会第一时间讲给孩子。其实有时候不妨穿插一些别的的方法，比如，拿到书之后爸爸妈妈可以和孩子一起先来看看每一页的图画，让孩子讲讲都看到了哪些动物、植物、人物、景色……只要是孩子观察到的都可以说，不但培养孩子的观察力也能提高审美能力。 标签：