怎么让孩子培养良好的人际关系亲子伴读网

【宝妈疑问】

我念幼儿园的儿子看起来比同龄的小朋友高，也比较成熟。
儿子在家会发脾气，会不高兴，但是一到学校，却总是任凭同学捉弄、欺负，连跟老师告状都不敢。
我该怎样让儿子学会对别人说“不”，甚至反击，以保护自己？
一味逼他要勇敢，有用吗？我们家长的态度究竟应该如何才比较妥当？

【专家回复】

在人际相处中，如何自我主张和拒绝的表达技巧，确实非常重要。

家长除了不希望孩子在成长过程中受到欺凌，更不希望孩子因此失去自信，甚至因为不懂得说“不”而盲从。

尽管近来人气日剧让“以牙还牙”、“加倍奉还”的观念大行其道，但在现实生活中，直接“反击”通常不是保护自己最理想的方式，还可能伤到别人。

此外，一味逼孩子“要勇敢”也没什么帮助，因为“勇敢”两个字对小小孩来说太抽象了！

孩子真正需要的，其实是从一次又一次的“case study”中，学到未来可以运用的观念和技巧。

孩子平时有充分表达自己的想法吗？

平时在家中，父母若能让孩子充分表达自己的想法并讨论，就是培养自信，并学会应对问题最好的练习。

我想您需要先想想，当孩子对家人发脾气时，他的意见可有得到充分的表达？当孩子的想法不对，您不允许他照自己意思做时，您有没有适当地说明，让他理解，并指点正确的想法和做法？若孩子想法正确，您是否接纳，并肯定他的意见？

如果您觉得自己并不专制，也没有给孩子太大的压力，孩子在外的表现还是退缩，那有可能是孩子的个性使然，也有可能是因为他比较成熟，比同龄孩子早脱离“以自我为中心”的心理阶段，已经懂得考察同侪关系和他人感受。

无论如何，这一类的经验，对孩子的人际相处都是学习机会，因此除非事态有相当的严重性，父母最好不要因为急着保护孩子而大惊小怪，更不要动不动就出面帮助孩子解决问题。

协助孩子厘清捉弄和欺负的差别

当孩子来抱怨或求助时，请给孩子轻松、理性的谈话气氛，针对每一个事件“案例”，协助孩子厘清所谓的捉弄和欺负，有没有“立场”不同的问题？孩子自己的言行有没有可以改进的地方？究竟是对方因不懂事而有的不礼貌言行，还是真正的恶意攻击？

让孩子学习揣摩别人的想法、心情，也弄清楚自己的情绪，学会分辨事情的对错和严重性，知道哪些可以包容不理会，哪些得要坚持自己的立场，以及在哪些情况下，必须立即向老师或父母求援。 标签：