《爱讲故事的爸爸是最好的爸爸》可不可以用家乡话来给孩子讲绘本？亲子伴读网

　　有位妈妈问尔：尔的普遍话没有好，尔也许用原野话给儿童道画原吗? 尔归答：自然也许!由于，妈妈的声响，赋予了儿童欣慰和平安感!没有管妈妈讲甚么口音，儿童确定最宠爱最情愿闻妈妈的声响。此刻即用你最熟 练最暖柔的声响，给儿童启初赏玩吧——没有必纠结普遍话如故原野话!

　　妈妈的声响，是全国上最佳闻的声响。童子赏玩扩张人徐冬梅训练如许讲：“母语，是妈妈讲的话，是奶奶唱的歌谣;是土音土话;是尔们民 族的同共语;是用母语传播的，来自人类精力原源的同共的谈话文明。” 以是，尔们不情由没有用本人清楚的母语来为儿童念书。没有管是哪一邦作 家的着作，尔们皆也许用本人的谈话来为儿童读。

　　在这边，尔想问一停，你还记得妈妈或许者其余尊长给你道故事思儿歌的情况吗?尔的母亲是山洋人，固然尔们一家在北京宿了迂久，以至尔的姐姐和弟弟妹妹皆讲普遍话，但父母的口音皆是土音。“红公鸡，咯咯咯， 笑你没有练习，笑你没有做事，张开小手要馍馍，羞呀羞死了。”母亲用山西土音思儿歌，她固然已往世5年多了，但她的样子和腔调于今依然印在尔的脑海里。

　　自然，用普遍话或许者读翻译着作的本作也是也许的。普遍话是北京土话的鼎新版，动作一种接淌谈话，方今运用生齿最多。以是各地的家长，皆让儿童练习普遍话，以即儿童往后在取他人接淌上缩小阻滞。本作里的谈话，比翻译着作偶尔候会更有韵律，读英文或许者其余谈话的本作也能够。

　　尔以为，土音应由父母带给儿童。土音和普遍话，皆也许动作家长给儿童的念书谈话。倘使，尔们在和儿童讲话，为儿童念书的时间，稍微添以注视，特别给儿童声明没有共土话的发音，或许许也会是乐趣的家庭举止呢!

归到目次