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  • 孩子粗心怎么破?--书写能力亲子伴读网

    沈兵/2021-01-10/经验/阅读:
    这在小学一二三年级很常见,这也很多父母恨的牙痒痒的地方。 都会做,就是写数字的时候,把6写成9了;明明12,偏偏写成了2;还有镜像文字等。 对于孩子来说,书写也是刚刚学会的技能, ...

    这在小学一二三年级很常见,这也很多父母恨的牙痒痒的地方。

    都会做,就是写数字的时候,把6写成9了;明明12,偏偏写成了2;还有镜像文字等。

    对于孩子来说,书写也是刚刚学会的技能,并没有完全熟练到变成肌肉记忆。

    这就会出现,脑子里想到的,通过肌肉协调写出来的并不是完全一致,而且还经常不容易发现。

    这种情况,我并不把它归结为粗心,而是书写的不熟练导致的。

    我这方面深有感触,很多人握笔的机会屈指可数,大部分情况都是用电脑的。

    我就出现过好多次,脑海里知道这个字怎么写,但真的写了就不是那么一回事。

    好在我至少书写了几十年,我的大脑还能自我纠错。

    要知道,这些小不点才握笔几年而已啊。

    针对这个情况,没有什么捷径的,就是多写,慢慢书写熟练了,就会好很多的。

    但我们要清楚一点,书写是技能,任何技能的提升需要时间,而可以坚持下去的唯一方法,就是做这个技能的人不痛苦。

    所以大家千万别着急,短期内想提高,结果每天逼着孩子写好几页甚至几十页,这只会让孩子更加“粗心”,因为他们想敷衍完成任务。

    用长期主义的眼光,走可持续发展的道路,对于孩子任何技能养成,都非常重要。

    书写力.jpg

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