小班“开学安全第一课”教案亲子伴读网
教案名称:小班“开学安全第一课” 课时:1课时 年级:小班 教学目标: 让幼儿了解一些基本的安全知识,提高安全意识。 培养幼儿遵守交通规则的良好习惯。 增强幼儿的自我保护能力。 教学内容: 学习交通安全知识 学习防火、防电、防溺水等安全知识 学习自我保护方法 教学过程: 一、热身活动 组织幼儿进行简单的体育活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,提高注意力。 二、交通安全知识学习 教师讲解交通安全知识,如红绿灯 ...
教案名称:小班“开学安全第一课”
课时:1课时
年级:小班
教学目标:
让幼儿了解一些基本的安全知识,提高安全意识。
培养幼儿遵守交通规则的良好习惯。
增强幼儿的自我保护能力。
教学内容:
学习交通安全知识
学习防火、防电、防溺水等安全知识
学习自我保护方法
教学过程:
一、热身活动
组织幼儿进行简单的体育活动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,提高注意力。
二、交通安全知识学习
教师讲解交通安全知识,如红绿灯、人行道、车行道等。
出示相关图片,让幼儿识别交通标志,了解其含义。
通过角色扮演,让幼儿模拟过马路的场景,学会遵守交通规则。
三、防火、防电、防溺水等安全知识学习
教师讲解防火、防电、防溺水等安全知识,如不玩火、不靠近电源、不在没有大人陪同的情况下游泳等。
出示相关图片,让幼儿识别安全标志,了解其含义。
通过情景模拟,让幼儿学会遇到危险时如何保护自己。
四、自我保护方法学习
教师讲解自我保护方法,如遇到陌生人时要告诉家长或老师、不跟陌生人走等。
出示相关图片,让幼儿识别安全人物和危险人物。
通过角色扮演,让幼儿学会遇到陌生人时如何保护自己。
五、总结与反思
教师带领幼儿总结今天所学到的安全知识。
邀请幼儿分享自己生活中遇到的安全问题,讨论如何解决。
教师对幼儿的表现进行评价,鼓励他们树立安全意识,养成良好的安全习惯。
教学评价:
观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对安全知识的掌握情况。
关注幼儿在模拟场景中的表现,评估他们的安全意识和自我保护能力。
家长反馈,了解幼儿在家庭中能否运用所学到的安全知识。
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