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可理解的输入是核心，情感接受最重要
一、在英语启蒙中，可理解的内容输入是核心。 儿童在学习英语时，只有当接触到的英语素材是“可理解的”,又能把注意力集中于所学内容时，才能产生良好的学习效果，超出孩子理解...
发布：08-10阅读（87）
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近母语的“习得式”理念
孩子英语启蒙初期，建议采用“去学习化”的“习得” 方式，习得式的核心理念来自于美国的著名语言学家克拉申的“二语习得理论”。这种方式用孩子最易于接受、最接近母语的方法...
发布：08-10阅读（142）
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儿童学习母语的过程
孩子从出生到三岁，几乎可以表达生活中所有的生活用语，到六岁更是基本掌握了母语的大部分表达内容， 学英语为什么需要那么多语法、音标、背诵和记忆，却还学不好呢？ 一些英语...
发布：08-10阅读（87）
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不借助翻译，孩子是如何理解语言的
在语言学习中，声音和含义如何关联起来呢？ 这是英语启蒙初期最容易碰到的问题。尤其是在绘本阅读中，孩子听家长读英文绘本听不懂，要不要翻译？如果不翻译怎么让孩子理解？...
发布：08-10阅读（78）
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一年阅读365本书，你也做得到
“ 一个脑海里只有一个书架的人，和一个脑里有一个图书馆的人，是有本质区别的。” 二志成 01—读书有大用 说起来，我和韩国人还是蛮有缘的。 刚升上高中的时候，拜读了郑赞荣的...
发布：08-10阅读（59）
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这可咋整？-儿童空间感的培养
世界上本没有整洁的房间，收拾得多了，便有了。——鲁迅也没说过 这样的场景是不是似曾相识： 辛苦工作一天996，拖着疲惫的身躯回家，发现大厅洒满了玩具？ 孩子的房间到处是书...
发布：08-10阅读（58）
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取之有道-树立孩子正确的金钱观
这是一个极大物丰的时代，这是一个充满了欲望的时代，这是一个美好又危险的时代。 说美好，是因为人们的职业不再局限于几个领域，各行各业都能养活自己，上演精彩人生。 说危险...
发布：08-10阅读（90）
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百日读书挑战Day5：1000天阅读效应
书名： 1000天阅读效应：0-3岁阅读启蒙及选书用书全攻略 作者： 陈苗苗、李岩 题材： 教育-早教-阅读启蒙 主题梗概： 作者通过概述世界主流早教（阅读）观点及研究结果，强调0-3岁通...
发布：08-10阅读（92）
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时间是谁的？-儿童的时间管理关键
一千个家长就有一千个磨磨蹭蹭的孩子。——莎士比亚没说过 想想你曾经有没有受过孩子不同程度的“磨蹭”折磨？出门忘带水杯、书包没收拾好、房间里玩具横七竖八，玩游戏过了...
发布：08-10阅读（80）
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牛津上海版小学英语全套
课件 教案 音频 电子课本等...
发布：08-09阅读（224） 小学英语
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给孩子读英文绘本时，要不要中文翻译？
有人说，千万不要翻译，这会破坏孩子的英语思维，让孩子对翻译产生依赖； 也有人说，可以先翻译一遍，然后全部讲英文，千万不要三明治英语，一句话里既有中文又有英文。...
发布：08-09阅读（103）
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英语启蒙前，一定要先读这5本英语启蒙的方法书，建议收藏
过去3年， 我买了，研究了「60多本」英语启蒙的书。我把市面上能找到的，和英语启蒙相关的书籍，全都抱回了家，并且每新出一本，我就买入一本。...
发布：08-09阅读（111）
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孩子几岁开始英语启蒙？要么出生后，要么就现在！
孩子几岁开始英语启蒙最好？0岁？3岁？6岁？ 我的答案是：出生就可以开始，6岁前越早越好。6岁后也不算晚，早一天就比晚一天好。 这个问题在第二语言学习领域是个世纪难题，没有...
发布：08-09阅读（74）
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