钱理群先生曾在《读书乃教育之本》中说：

当孩子对所学的内容已经略知一二，接收新知识时会更为专注、思维活跃、饶有兴趣。

孩子通过大量阅读积累了丰富的知识量，会对学习的内容感到容易理解和掌握，常常获得“原来如此”“恍然大悟”的愉悦体验。

一旦这样的正向循环开启，孩子对学习充满兴趣、对知识充满渴望，便能够自觉主动地学习，成绩自然会保持较高水平。

孩子爱不爱读书

看父母对阅读习惯的重视程度

大人真的有想象中那么重视孩子的阅读么？答案值得深思。

爸爸问孩子：“你的鼻涕是往哪里流的？”

孩子回答：“往下面。”

爸爸追问：“你倒过来的话，鼻涕会向上流吗？”

孩子：“不会。”

爸爸这时来总结：“对了，这个一直吸引向下的力，就叫做引力。”

孩子想读书时，保证他们有书可读

有句话说得好：“读书是最好的家风，书架是最好的不动产。”

阅读环境的营造非常重要，其中，最基本的是孩子想读书的时候，就能随手拿起一本书来读。

大人们不妨多买一些书放在家里。客厅或孩子的房间，可以设置小书架，不管大小，都能营造出阅读的氛围，这是属于孩子的阅读角，当他想要读书时，就能随意地去读。

孩子的床边也可以放置阅读灯，方便父母睡前给孩子讲讲故事，慢慢培养孩子的阅读兴趣。

总之要让家里有书且书本触手可及，这是培养孩子阅读习惯的最自然的方式之一。

除此之外，经常带孩子去图书馆或者书店，这些地方不仅能提供舒适的读书环境，还能调动孩子对阅读的兴趣。

人们穿梭于书架摊位之间，挑选着心仪的书籍，孩子坐在地上津津有味地看书，在这种飘着书香的环境中，孩子很容易受到熏陶。

带孩子出门玩，书店也应该被列为最常去的目的地之一。

“我们必须保证孩子的早期阅读经历一点都不痛苦，只有这样，无论是现在还是将来，他们才会愉快地回到阅读之中。

但如果这段经历反反复复充满痛苦，那么我们最终培养出的只能是学校阅读者，而不是终身阅读者。”