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儿童经典绘本|《安的种子》-等待的智慧亲子伴读网

l.y.9.46×E15m/2024-03-24/来源:亲子伴读网/ 分类:网友分享/阅读:
《安的种子》 作者:王早早 绘者:黄丽 出版社:海燕出版社 荣获“丰子恺优秀儿童图画书奖”的《安的种子》,是由“冰心图书奖”的获奖者王早早所文,黄丽老师所绘。简纯精准的文字搭 ...

《安的种子》

作者:王早早

绘者:黄丽

出版社:海燕出版社

荣获“丰子恺优秀儿童图画书奖”的《安的种子》,是由“冰心图书奖”的获奖者王早早所文,黄丽老师所绘。简纯精准的文字搭配上中国特有的“佛寺”画面,萧素的冬,盎然的春,明亮的夏,都是那么的温暖绵长,仿佛心中沉寂已久的莲花正随着故事的推进而悄悄开放。

故事发生在凛冬的佛寺中,寺庙中的老师父分给本,静,安每人一颗古老的莲花种子。

师父和三个徒儿说:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”

拿到种子后……

我要第一个把它种出来!本想。

怎样才能种出来呢?静想。

我有一颗种子了。安想。

本跑去寻找锄头。

静想要挑出最好的花盆。

安把种子装进小布袋里,挂在自己胸前。

本把种子埋在雪地里。

静去查找种植莲花的书籍。

安去集市为寺院买东西。

等了很久,本的种子也没有发芽。

等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地,

摔断了锄头,不再干了。

我一定会种出千年莲花的。静想。

雪下大了,我先去把庙门外的雪扫一下吧。安想。

静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。

安接着清扫寺院中的积雪。

静用了最名贵的药水和花土,小心地种下了种子。

安和以前一样做着斋饭。

静的种子发芽了,静把它当成宝贝,

用金罩子罩住它。

清晨,安又早早的去挑水了。

静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,

没过几天就枯死了。

晚课后,安像往常一样去散步。

春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。

不久,种子发芽了,安欣喜地看着眼前的绿叶。

盛夏的清晨,在温暖的阳光下,

古老的千年莲花静静地盛开了。

这是一本“慢”的绘本,孩子应该慢慢读,身为父母的你更应该慢慢品。万物皆有时,万物皆有期。本、静、安,为我们呈现出三种不同的生命状态:急于求成、过于呵护、安之若素。

某些父母不也是如此吗?各式各样的培训班,灌水泥般的超前教育,不惜压榨孩子的快乐童年,只为了成绩单的一纸光荣

。他们和本一样,都忘了“时”对生物发展的重要性。就像莲花应在春天播种,在夏天绽开一样,每个孩子都有一个特定的生长时钟

如果说本是因为遗忘“时”律盲目行动而失败,那为何精明的静的种子也同样夭折了呢?原因在于静蔑视“境”规。一方水土养一方人,浮萍飘于水,紫英生于海,嫩竹破于林。事物有自己特定的生长环境,不可轻易更改。

这本书也有一些耐人寻味、有意思的小细节,比如,前环衬是萧瑟的深秋,一副“无边落木萧萧下”之感,配以画面右下角的一大一小两行脚印,看完故事,我们不难知道,这是安和小狗的脚印;

你或许会好奇,都是同龄的孩子,为何安就知道春天播种,还知道播种在池塘里呢?在其中一页的画面里,作者设计了一个小细节,安在集市上拿出这枚种子,和一个挑着藕的商贩在交谈,我们不妨大胆猜想,或许,安也未必如我们所解读的那般淡然自若,只不过是遇到了高人指点呢。

每朵花期都不一样,希望爸爸妈妈们都能够静待花开~


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