为什么孩子跟读绘本很久,还是不能独立阅读呢?亲子伴读网
我自己的孩子四岁开始由我带他启蒙英语,进行了大量的听力输入;幼儿园大班,也就是六岁时,我开始“尝试”引导他从听力输入转入阅读输入,也就是识字。 ...

先说说我自己在“跟读”方面的经验。

1. 跟读可以促进口语吗?
2. 跟读会不会促进自主阅读呢?
3. 跟读在哪方面作用最大?
另外,跟读也可以作为拼读的辅助。
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