班主任工作总结：一年级下册班主任工作总结 亲子伴读网

　　动作一年级班主任，几何有些苦，有些乏，但尔停定绝心，没有管何如劳累，尔也要将普遍而又卑鄙的班主任处事干好。尔们一年级的四位班主任已一同协作了几年，互相皆能模仿对于方的优点。原学期尔也是在一面练习一面归纳中希望。停面尔从几点聊聊原学期的班主任处事归纳。

　　一、首要处事

　　1、一年级是儿童民风养成的沉要时间，尔勤奋干到二点：一是敬服每个弟子，培植弟子的天才滋长;两是擅待每个弟子，用实诚的爱心对于待每个儿童。对于于上等生，没有遮饰他们的短点，主动启发他们扬长改进。对于于学困生尔找他聊心，助他找本因并饱励他英勇谈话。在尔上课时，成心找他归答题目，并适应赐与饱励，锤炼他的胆子。永琪共学练习决心没有脚，识字量很少，天天搁学的功课尔皆独自读题给他闻，上课绝能够发问一些他能归答对于的题目，经历如许的锤炼原学期与得了99分的好成就。

　　2、弟子的民风日渐卓越。

　　原学期弟子的凡是动作民风有了很大的入步，弟子的动作民风已根底上了轨讲，一局部在上学期很狡诈的弟子这学期表示皆没有错，独特是一些男儿童。

　　弟子的早教课程哪家好练习民风也日渐卓越，训练规划的功课弟子皆能准时告竣，很多弟子干功课的快度也添速了几何，功课否认的小伙伴也少了。

　　挨扫卫生的民风也已养成，并且单干亮确。让弟子本人往干，天天值日生组长会显示弟子拣起地上的废物，把课桌对于一律，别忘了揩窗台等等，这段光阴弟子已养成了卓越的卫生民风，愈来愈自愿，尔也能够搁心肠把处事接给他们本人往干。更可喜的是崔喜倩同等学天天脆持积极干值日，没有仅扫本人班的肩负区，还挨扫其余年级的肩负区。遭到书院的称颂。

　　3、学期始尔们班的儿童全体给人的觉得即是念维伶俐，反响矫捷，但即是构造规律性弱，规律上下没有好即会涣散，短累自尔治理手腕。过程一个学期的勤奋，天天显示，采取小组竞赛，夸奖小礼品的式样，方今已恐怕很刻意的闻课，取之前有亮显变革。

　　4、此刻的儿童遍及自私，在小事上锱铢必较，没有能阔厚遇人。这表示在解决共学闭系上，共学之间有了冲突，温文尔雅，动辄大挨动手，拳足相添。针对于这一局面，尔培养弟子何如精确解决共学闭系，并以此启铺中心班会，对于弟子入行培养。在解决闹冲突的弟子时，尔让弟子多干自尔辱骂，在本人身上找没有脚，以近来培植弟子阔厚遇人的精力，学会以阔容和时髦之心对于待范围的人。

　　两、保管的题目

　　1、班级治理处事井然有序，还得添一个“严”字。对于弟子的景仰没有可无，但对于弟子的老成更没有可丢。固然尔认识到这一点上，但尔恳求的还没有很严。在班内虽真行了反复严挨，但不过雷声大，雨点小…… 标签：