早教启蒙到底要培养哪些能力?
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各种早教课都在宣传培养能力,专注力、想象力、逻辑思维、社交能力……听得我眼花。

▲ 妈妈陪孩子做手工阅读
0到6岁真正该打底的能力到底是哪几项?

▲ 亲子积木早教场景
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1楼
真正需要打底的是四样:安全感、语言能力、自控力的雏形、对世界的好奇。其他能力都建立在这四样之上。

▲ 0~3 岁宝贝专注力培养
按这个优先级排
1、安全感排第一位:稳定回应孩子的需求,让他相信"我需要时有人来"。这是所有探索行为的前提。
2、语言能力是学习的地基:每天亲子共读、多和孩子对话、少用指令式短句,语言能力直接决定入学后的理解力。
3、自控力的雏形:能等待一小会儿、能按顺序轮流、能收好自己的东西。这三件事比会背多少诗重要。
4、好奇心最怕被浇灭:认真对待每一个问题,允许孩子把东西拆开看看,允许他做没有标准答案的游戏。

▲ 孩子们在阅读角看书
如果只能选一件事坚持做到六岁,建议是每天十五分钟的亲子共读。它对语言、专注、安全感和亲子关系的贡献是叠加的。
