3岁孩子还没有"所有权"概念，抢玩具不是品德问题，是社交技能还没学会。讲道理不管用，要教具体动作。

▲ 亲子积木早教场景

当场这样做

1、先拦住手，再给替代动作：抓住他的手说"要先问"，然后带他说出"我可以玩一下吗"，让他跟着复述一遍。

2、准备交换物：出门带两件自己的玩具，想玩别人的先拿出来交换，"用一个换一个"是三四岁最好用的社交策略。

3、对方不同意时，教他接受："他说不行，我们等一会儿"，同时递上自己的玩具转移注意力，别硬要孩子"大方"。

4、事后复盘用角色扮演：晚上用玩偶演一遍白天的场景，让孩子当"被抢的一方"，比说教更容易内化。

▲ 0~3 岁宝贝专注力培养

抢玩具的高峰在三岁左右，四五岁会明显好转。家长当场稳定的反应，本身就是最好的示范。