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  • 新版歪歪兔领导力教育系列绘本(全10集)MP3音频亲子伴读网

    亲子伴读网/2022-06-18/幼儿故事/阅读:

    资源介绍

    内容简介

    种一棵“领导力”’ 的种子领导力≈具体岗位领导力。领导力≈“人格魅力”,是综合素养的积淀。

    ◆对幼L园和学校的孩子们来说,目标的实现常常是个人努力的结果,比如学习成绩、才艺等等。所以,领导力容易被家长和老师忽略。但成人后的世界则会有很大不同,在竞争日益激烈的各个领域里,很多事情不再是靠一己之力能够完成的,优秀的领导者需要成功地从“我”转向“我们”。

    ◆这套 《团结伙伴一 起解决问题一 歪歪兔 领导力教育系列图画书》就是既有先进教育理念,又有本土文学作品滋养,还有清新画风培养审美趣味的作品。

    专家推荐

    大风劈倒了一棵粗壮的树,指住了前行的路,行人们只好纷纷烧道。至至兔却试图标走那探树。但是她的力量太小了。显得不自量力。这招来了一片嘲笑和反时。但是至至兔并没有效弃,她的努力最终影响和感染了那些本束旁观,反时的人,一起积极地参与进来。挪开了大树。

    从这个故事里你看到了什么?孩子天性里显示出来的热情、责任和一种力量的感染,最终促成國队的成功协作。这就足感召力,是一种人格魅力,是领导力最重要的内核。小领导者真试地相信和执着于自己的信念和理想,并由此产生对他人的影响。感召和鼓母,孩子天生具有对事物的热情。好奇。在日常生活中。碰到类似的问题,家长应谊鼓励孩子去雷试,努力,跟他一起怨办法:同时,更要致好表率,同自己的行为去感没孩子,培养孩子的魅力人格。

    封面截图

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    音频目录

    1.《路上横着一棵树》一如何培养感召力

    2.《不会飞的鸟》一如何培养教导力

    3.《今天我当值日生》一如何培养表率力

    4.《乖乖羊的决定》一如何培养 决断力

    5.《七只小老鼠》一如何培养 执行力

    6.《向南,向南!》一如何培养应变力

    7.《美好的一-天》 一 如何培养组织力

    8.《拉拉鼠和他的遥控小飞机》一如何培养包容 力

    9.《有话好好说》一如何 培养沟通力

    10.《勇闯迷幻岛》一如何培养 自控力

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