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  • 2000词Core English Words全套资源带单词书PDF+音频亲子伴读网

    亲子伴读网/2022-07-23/绘本/阅读:

    资源介绍

    2000 words-001-1.jpg

    2000词延续了4000词的所有优点(词义解释清晰、结构清晰、配套资源完整)让孩子使用起来衔接感很好。

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    2000 Core English Words

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    《2000 Core English Words》是一个四级词汇系列,面向初级水平以上的学习者。每本书旨在通过系统的重复介绍高频英语单词以及按主题分类的同义词和反义词。

    教材名称:2000 Core English Words
    教材级别:Level1-Level4
    教材配套:学生书、音频、单词列表、教学大纲、测试答案、单词复习测试等

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    这套书也有这几个推荐理由,提前给大家说说:



    • 按主题划分的2000个常见词,帮助联想记忆



    • 利用词汇进行多样化阅读,比如漫画,日记,博客,对话... 达到加深记忆、灵活运用



    • 这套书可以和1000词、4000词同时使用,补充孩子的主题词汇



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    下面介绍这套2000 Core English Words ,这套书在词汇编排上的最大特点就是“按主题划分”,在同一主题下的20-40个相关单词一块学,学得很深入、很完整。而且这样分类记忆的方法,能有效帮助孩子记得容易、记得牢固。

    在难度方面,这套书属于这个系列的中间级别,起到了“承上启下”的过渡作用,因此2000词可以配合相似的级别的1000词或4000词同时学习,帮助孩子查漏补缺“主题词汇”...

    1、2000个常见词按主题划分,帮孩子分类记忆单词

    这套W2000与整个系列最大的不同点在于,它将2000个常见词按照主题划分。每个主题下都包含20-40个目标词汇,将重点词分类去学、关联去学。

    这其实就是“分类记忆”的学习方法,这能很好的帮助孩子去记忆单词,达到 long-term memory(长期记忆)!


    分类记忆法:将单词分门别类地记忆,分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质,用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固,记忆。采用归类的方法,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词。


    这套2000词,每1-2个单元会关联一个特定的主题,在每本书的开头都有一张很清晰的Table of Content,体现了主题和对应单元对应关系:

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    比如Level1 的第一个主题是Body&Health,就包含了Unit1 Unit2两个单元

    每个单元都有20个核心词,比如Unit1 的单词就有下面20个,包括职业、部位、疾病...

    Unit2的20个目标词也是如此,将单词拓展开来,比如有ambulance, cheek, safety, slim...

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    内页样本

    Level2-4 级别的也是如此,有不少新颖、有趣的主题——

    比如Level2 的主题有Travel(旅行),Communication(传播),Emotion(情绪)...


    Level3 的主题有Technology(科技),Money(金钱),Superstitions(迷信)...


    Level4 的主题有Military(军事),Politics(政治),Crime&Punishment(迷信)...

    Level4 目录样本

    Military(军事)单词表:

    将同类词一块儿学、一起背,除了方便记忆,也是给孩子查漏补缺的好机会!

    2、利用词汇进行多样化阅读,达到加深记忆、灵活运用

    不同于传统的阅读理解题,这套书利用目标词汇,带孩子进行多样化的阅读,形式很多样,比如漫画,日记,博客,对话...

    比如Level1 的漫画,讲目标词灵活地融入进去,增加练习地趣味性——

    Level2 是聊天对话的形式,关于两个孩子在课后对学校生活的闲聊——、

    Level3 的阅读长度明显增加了,这一篇讲的是Mental Disorders(精神障碍)——

    Level4 这一页采用了漫画+访问的形式,熟悉单词的同时,还带孩子了解的访问形的文本——

    3、具体怎么学:一个单元20个单词,三步走!

    前面我们说过,这套书共有4册,每一册会重点学习320个单词,共16个单元,每个单元20个词。

    这样的安排听上去就特别明确,20个词不多不少,很有节奏,让孩子学起来不会有很大负担,反而能体会到坚持的乐趣和积累的成就感。

    每节课的学习步骤设置也非常简单:三步走!以第三册的一个单元来看看吧。

    第一步:学生词

    每节课开头,作者会把这个主题相关的20个核心词列出来。比如,本单元的主题是 Arts&Meida 艺术与媒介,孩子会接触到这些词:

    每个词,作者会通过图片、英文释义和简单的英语句子,来解释每一个新的词汇。精准简洁的解释,放到真实语境中学习,同时加入联想记忆。

    这样设计的好处是:一方面,图片和英文释义,可以帮助孩子从英语的角度学习单词;另一方面,例句可以帮助更好的理解词汇内涵,同时感受它在真实语境中的使用。


    还会标注近义词和反义词,将相关的词汇也联系起来一起学。

    第二步:做练习

    学完就练,简单明了!

    练习的设计也颇有目的性,比如通过释义选单词,帮孩子加深印象...

    或者根据图片填空,在检查词义的同时还能锻炼单词的拼写...

    总之,含义和用法两手抓。

    第三步:阅读理解

    每一课最后都有一篇原创文章,融合了这一课所学的20个词汇,帮孩子构建一个具体生动的场景,达到活学活用的目的。

    你能直观地体会到,在一个主题里,这些词如何彼此关联,又可以怎样使用。

    文章最后,简单的阅读理解小练习,结束整个学习过程。

    学龄前-小学中高年级的孩子,用1000词积累基础高频词;

    有一定词汇积累的小学中低年级-初中阶段的孩子,用2000词补充主题词汇;

    小学中高年级-高中大学的孩子,用4000词目标读懂市面上原版小说;

    可交叉使用,比如用2000词补充同阶段的主题词汇!

    电子版资料

    辅助学习素材,轻便、好用、省时间,对越来越忙的中小学生来说太重要。这套书设计很简单,配套资源也足够丰富,用起来很省事。

    本次整理包括:学生书、音频、单词列表、教学大纲、测试答案、单词复习测试等

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