Big Fun培生朗文幼儿3-6岁美语教材（扫描版SB+WB+游戏）1-3级资源亲子伴读网

Big Fun是培生儿童美语旗舰课程。"Think Create Be Happy"培养爱创造,爱思考的快乐小公民

Big Fun拥有更丰富的词汇、对话和识字教学大纲

Big Fun更注重培养幼儿的口头演示能力;对大自然和日常生活的认知和感受能力;通过评判性思维训练,鼓励孩子去深入思考和表达观点。

Big Fun通过循环简单的对话练习,富有记忆点的歌曲和韵文,循序渐进的阅读和写作预备课,帮助幼儿轻松达成语言发展目标。

Let's Do It!' Project"版块引导孩子独立或协作完成- -个艺术、科学或数学类项目。

老师可以通过唱歌、涂色、手工、集体讨论、口头演示等环节充分发展幼儿的语言交际和演示能力，培养健康向.上的价值观。

提供了三个级别适合3-6岁幼儿学习 ；母语学习法。聆听 模仿 重复 自主表达主题式教学八大主题版块循环式学习，同步发展运动技能、引导幼儿参与创造力项目。

课程安排：共3个级别，1个级别学时一年（共96课时，每周两次课）

使用教材：BIG FUN (培生朗文)

教材优势：

1、Big Fun的课程内容涵盖了最热门的词汇及对话，并以此组成了一个专业完整的教学大纲。

2、Big Fun 运用了最新的教学模式CLIL(Content and Language Integrated Learning)，让孩子掌握21世纪的学习技能，同时对孩子进行一个学习评估。

3、Big Fun电子书资料。的课程内容增强了孩子的口语表达能力，并让孩子通过学习对生活及自然有一定认识。同时，在学习的过程中，让孩子有一个深度的辩证性思考，并且最终能让他们表达自己的想法。

4、Big Fun是根据Big English编写的课程体系，6周岁可以顺利衔接BIG ENGLISH课程。

课程内容和学习方法：

1、Big Fun让孩子以学习母语的方式学习英语。当孩子学习母语时，他们通过听，模仿，重复这几种方式来让自己学会说话，而Big Fun就是沿用了孩子学习母语的方式，最后使孩子能够自然地开口说英语。

2、孩子们会从8个不同的引人入胜的主题中学习基础的词汇及目标句型。在这8个主题中他们会学到数学、阅读、写作准备、价值观以及自然科学等，通过进行一些可操作性的运动或某些创造性活动，让孩子们在学习中感到快乐。 

3、在Big Fun每一个阶段的学习中，孩子们都能从这8个主题中学习英语，相互传递知识，进行交流，并且每一个孩子会变得爱思考，会思考。而对于整个Big Fun课程来说，虽然每一个阶段的主题相同，但是内容的难度会逐阶段增加。

Big Fun作者：

Big Fun的作者是全球知名的EFL教学大神级专家Mario Herrera和Barbara Hojel，在英语教育行业的从业经验均超过三十年，也是培生朗文超受欢迎的少儿英语教材《Pockets》的作者。*EFL全称是English as a Foreign Language，即指非母语、作为外语的英语教学。

2014年，培生儿童美语旗舰课程体系的最重要作品《Big Fun》发布，成为最适合国际儿童成长中心和高端幼儿圆的高素能儿童培养课程。

Big Fun崇尚CLIL教学法——在语言学习中融入数学、阅读、预备写作、价值观、 自然知识，通过主题式教学以八大主题版块循环式学习，引导幼儿参与创造力项目，从而具备批判思考能力。

BIG FUN非常注重培养幼儿的口头演示能力和对大自然和日常生活的认知和感受能力；通过评判性思维训练，鼓励孩子去深入思考和表达观点。

BIG FUN通过循环简单的对话练习；富有记忆点的歌曲和韵文；循序渐进的阅读和写作预备课；帮助幼儿轻松达成语言发展目标。

Big Fun的具体内容：

Big Fun的课本主要分为三大板块：Amazing lessons, Showtime和Projects。三个可爱的主人公分别是蚂蚁、蟋蟀和毛毛虫，童趣逗乐的形象深受孩子欢迎，和孩子一起探索神奇花园，享受大自然的无穷乐趣！

BIG FUN教材特点：

1. 贯通学科，让语言在丰富的语境下学习，能够更好帮孩子形成良好的语感并帮助孩子打开更多彩世界的窗户。Big Fun课程，融入了大量数学概念、阅读、预备写作和自然知识，与语言知识同步进行。

2. 主题式+母语式学习方式。Big Fun每册书均包含了8个趣味盎然的主题单元，每个主题都包含了数学、阅读、写作准备、价值观以及自然科学等内容，并通过可操作性的运动或创造性活动，让孩子在情景式主题学习中，通过听、模仿、重复这种母语式语言学习方式自然而然地习得英语。

3.激发孩子想象创新能力、培养孩子互助协作领导力，并在过程情景中不断锻炼孩子的语言能力，真正实现语言、素质的全面提升。教材特设“VALUES”“AMAZING”及“PROJECT”版块，在“AMAZING”版块，由老师组织课堂，引领孩子对大自然进行探索，并在这个过程中增大单词量，逐渐培养对英文的兴趣和习惯。在“PROJECT”板块，引导孩子独立或协作完成一个艺术、科学或数学类项目，巩固语言学习效果，并形成学以致用的好习惯。