这事是你的，你来做，我不用代劳；那事是我的，我来管，而不是推脱给你。真正的爱，是平衡和界限。守护好和孩子之间的边界感，孩子既能多一分自由，也能感受到满满的爱。父母有边界感，尊重孩子的空间和独立性，孩子才会表达自己真实的想法、感受和意图，做独立但不孤独的人。行为独立，情感却不孤立，才是我们所说的“独立性”。著名教育家苏霍姆林斯基说：教育不能总是牵着孩子的手走，还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。家长要做的并不是推着孩子独立，而是保护孩子“独立的意愿”和“掌握主动求助的技能”。而教孩子独立的最佳时机，就是当孩子愿意尝试的时候。孩子终将自己去闯荡世界，父母们能做的就是：慢慢松手，随时关注，默默守护，让孩子轻装上阵。
