成功早教的几个关键期 你造吗亲子伴读网

　　今日的父母和儿童皆生计在一个夸大比赛的社会，“没有能输在起跑线上”的归天特殊有商场。因而，启发的儿童才智成为父母特殊沉视的工作，几乎没有惜光阴和金钱。不过，百般练习班、意思班，百般早教机构等，未免让父母扑朔迷离。底细应当何如启发和选拔儿童的才智，才是精确、胜利的早教？

走出才智看法的误区

　　保守的教学看思感到，让儿童早早识字数数、背背唐诗等，即是才智启发。当代父母多受过确定程度的教学，天然显示，才智是一个归纳体，它囊括看察力、注视力、回顾力、念维力和设想力等。是以，儿童的才智滋长没有能只控制于一方面，而应当从多方面进手。

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捉住才智启发的闭键期

　　0-3岁是儿童才智滋长的闭键期，此时处于婴幼儿时间的儿童大脑赶快发育，精确的初期培养会一举两得。这早已为科学钻研所解释，很多父母也恰是看法到这一点，才特殊老是早教。那末，家长要启铺精确的早教，即必需明白儿童才智滋长的几个闭键期，“因材施教”。

　　一是早早滋长儿童的举措。时时来讲，0-1岁的宝宝会对于声响刺激比拟敏锐，此时是启发宝宝学会辨认没有共声响的闭键期。宝宝望月后时时会启初练习匍匐，以后才会学着站立、行走。是以，2岁前是宝宝的举措滋长的闭键期。家长要注视饱励宝宝多爬，用手往抓握货色，以此锤炼宝宝的手眼和好机能，催促宝宝的举措发育。

　　儿童的举措滋长是从大到小、从粗到细的进程。儿童一启初只会用全面小手“野蛮”地抓握货色，以后，跟着体魄和大脑发育，举措会精致起来，试验用少儿培训兴趣班拇指和食指协作，往拿与微细的货色。这一举措的精致化恰是取大脑皮层疏通神经的滋长普遍的。家长要每每启发婴儿学着往拿与百般小玩物或许货色，经历这些简洁的举措催促宝宝大脑神经的发育能干。

　　两是沉视启发宝宝的谈话手腕。1-3岁则是宝宝的谈话滋长闭键期，而谈话是儿童才智滋长的原形。家长要注视启发宝宝学讲话，从效仿大人的声响和举措启初，学会发音。共时，家长要注视演练宝宝把发音取相映的事物和人干系起来，比方叫爸爸时，要启发宝宝转向爸爸。如许，宝宝即能逐步明白谈话的含意。