挑选早教机构有三招亲子伴读网
/2021-10-10/网友分享/阅读:次
“在不确定早教课程是否能真正起作用,你还愿意让孩子参加吗?”很多家长表示:只要在经济条件许可的情况下,宁愿上当也想要对孩子的成长有所帮助,哪怕尝试无效也好过将来后悔。下面就来看看“挑选早教机构的三招”。 ...
一看硬件:魔鬼藏在细节里
毫无疑问,早教机构的环境和教学设施是所有父母的第一考察对象。交通便利与否,环境是否干净卫生、空间是否明亮宽敞,教学设施是否专业,相信这是每一位选择早教机构的父母都会考虑到的重要因素。“足够宽敞的教学和活动区域才能保证孩子充分的活动空间,才能满足爱乐国际多种早教课程的硬件装备要求”
二看课程:不同生长发育期需匹配不同课程
硬件合格仅仅是早教中心的最基本要求,课程设计合理与否、是否真正对孩子的身心发育有益,才是您考察时需要格外注意的地方。专业的早教中心必须建立在科学的理论基础和长期的教育实践经验之上,并尊重孩子的个性发展。早教课程开设的时间非常敏感,不同阶段的孩子应该有不同的侧重。如果错过了孩子的关键期和敏感期,将事倍功半。
三看师资:老师需要经过专门的训练
家住朝阳区后现代城的邱女士为了给半岁大的孩子找到早教机构奔波了几个周末了,她向记者抱怨自己在这个选择过程中碰到的难处,“跑了这么多地方,有时候我觉得找个性格温柔点的老师比较好,这样的老师对孩子不急不躁,比较有耐心。可是有时候又觉得,是不是热情一点的更好呢?看上去开朗自信一些,没准也会影响孩子的性格呢?所以选来选去,总是定不下来。”
温馨贴士:
选择早教老师并不是选保姆,很多家长以选保姆的眼光来看早教这件事,难免陷入误区。家长选择老师时不能单从感观上选择,除了爱心与责任心之外,还要考察其专业性,在试听课的过程中要注重观察,这个老师能不能把课程内容很好的融入到孩子的游戏过程之中?是不是可以很好的关注到每个孩子的差异化?能不能和家长有效沟通?也把正确的教育观念带给家长?家长在选教师时,可以提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流,来初步检验老师的专业性。
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