早教该焦虑吗亲子伴读网

昨天带宝宝出门的时候，听到两位妈妈在争论。

一位妈妈说：“我孩子2岁去了早教中心，现在很乖巧。”

另一位妈妈说：“什么早教就是坑，我家邻居孩子8个月大就送去了早教中心，现在从1-10都不会，我儿子比那孩子还小，早就能数到10了。”

这两妈妈你一句我一句的各持己见，话中也带着一股浓浓的火药味。

对此，格格想说，早教很重要，早教班可以随意。

但是，评价孩子上早教班好坏的标准，一定不是用学多少东西来衡量。

接下来给大家分享一些关于早教的内容。

三岁前，尤其是出生的第一年，是大脑发育最迅速的时期，外部刺激，将成为大脑发育的导向。

早期形成的行为习惯将编织在神经网络之中，而将来若要改变已经形成的习惯却要困难很多。

出生到3岁，大脑发育已经达到成人脑重的70%，3-12岁完成剩余的30%。

所以中国古话”三岁看大、七岁看老”是有着科学依据的。

那么，你是愿意把钱花在70%的发育上，还是花更多钱去产出3-12岁那30%的“结果”？

美国总统奥巴马的教育政策中，有一项被视为创新亮点，即投资100亿美元发展美国0至5岁儿童的早期教育。

美国总统奥巴马在国情咨文发言中提到美国要为所有美国儿童提供早期教育。

他说：“我们在高质量早期教育上每投入一美元，以后就能够省下7美元以上，这会提高毕业率，减少十几岁青少年的怀孕率和暴力犯罪。在美国，要优先来教育我们年幼的孩子......”

研究表明，经过早教的孩子长大后更容易阅读和学习，如果不经历早期教育，那我们的孩子在一开始的竞争中就已经落后了。

中国政府已经认识到早教的重要性，不断出台支持政策。我们在发展早期教育已经落后很多年了，物质日益繁荣的时候，我们的早期教育正在迎头赶上。

巴普洛夫说：婴儿从出生的第三天开始教育就已经迟了两天了，所以请珍惜并重视孩子生命中最重要的前三年！

优秀的父母都在给孩子做胎教，可惜很多父母还在怀疑早教的作用，其实您给孩子做的早教里，藏着孩子的未来！

那么，上早教这么重要，上早教到底有什么好处呢？

黄金时期打下坚实的基础

0-3岁可谓是宝宝成长发育中最为宝贵的阶段，也是动作学习的巅峰期，一生中大多数细小动作都在这个年龄段中完成。

由此看来，早教班细心专业有条理的教育引导毫无疑问对孩子早期的成长和发展，起到了至关重要的作用。

早教辅助大脑发育

0-3岁是孩子大脑发育的黄金时期。孩子出生第一年，脑重接近成人脑重的60%，到第二年未时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%，到三岁时，脑重已接近成人的脑重的范围，以后发育速度会变慢。

据生理学家研究表明，人的大脑从出生起就是与外界环境不断接触下得到发育的，接触得多，内容愈复杂，脑细胞分化发育也愈迅速愈完善。

在早期生活中，如果能给孩子提供合适的环境，比如对孩子的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉进行一定程度的刺激，可以促使脑细胞复杂功能形成，使孩子的潜能得到开发。

早教让宝宝全面协调发展

早教通过丰富的道具锻炼宝宝的各项肢体部位协调发展，让宝宝拥有健康的体魄；有很多没上早教的孩子因为活动空间的限制，活动形式的单一导致宝宝肢体不协调，手眼不协调等。

培养孩子的动手和动脑能力

对大多数家庭来说，平时在家里，可能相对来说没有那么多让孩子动手的机会，有时候也舍不得孩子自己做一些事情。

而在早教班里，有很多可以让孩子亲自动手去操作的活动，再加上老师在旁边的耐心以及悉心指导，可以有效地培养孩子的动手能力。

培养孩子的交际能力

想象一下，宝宝是在和朋友交往中学得更多，还是一个人在家中学到更多？

在早教班这样一个类似课堂的团体特殊教育环境下，孩子们更有可能学习到包容他人、表达自我、交流沟通这样人际社会中的重要技能，有利于孩子培养落落大方的性格，善良乐观的生活态度，不再拘谨胆怯。

早期教育错失了会造成一生的遗憾，早教是人生的根本，社会的根本，更是国家的根本，自然比大学教育更加重要！爱孩子，从早期教育开始！