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5-6岁幼儿家长注意!孩子初学写字95%都会出现这几类问题亲子伴读网

xiuxiu123/2024-12-26/来源:/ 分类:网友分享/阅读:
近年来,在“双减”政策下 素质类科目越来越受重视 尤其书法和体育尤为当先,很多家长重视家庭教育,早早的教孩子写字​,5-6岁年龄段的初学者,会普遍出现一些典型问题,家长们一定要 ...
近年来,在“双减”政策下
素质类科目越来越受重视
尤其书法和体育尤为当先
很多家长重视家庭教育
早早的教孩子写字

5-6岁年龄段的初学者
会普遍出现一些典型问题
家长们一定要注意规避
避免孩子养成不良书写习惯01

 问题一:  握姿

5-6岁阶段的学生年龄偏小,在幼儿园还未形成上课概念,对于书写更是未接触,很多家长这个时候会以自己认为正确的方式,教授孩子握笔姿势、坐姿,简单字的书写、笔顺等。

国锋很多校区在日常招收学生时发现,至少有95%的孩子,在家长不规范的书写教育下,出现勾手腕、趴腕、攥拳等问题,一定要及时纠正。

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解决方法:

对于握笔姿势,要给孩子细讲每一个部位的摆放和拿捏方式,每一个点位都至关重要,此阶段学生的自觉性较差,因此在每次书写的时候,都要注意随时纠正。
每时每刻都不耐其烦的提醒孩子,很多学生往往是提醒999遍没用,1000遍就改正了。
下方小视频是握笔口诀,家长们可以参考这个标准教孩子。

02

 问题二:  坐姿

有90%的孩子坐姿不正确,有头低、弓腰、歪头、偏头等问题,孩子长期坐姿不正,会影响身体骨骼发育,导致驼背、脊柱弯曲等问题。

图片图片源自网络侵权删除

解决方法:

在实际教学中,我们通过实践,发现使用坐姿矫正器、老师家长时刻提醒等方式,坚持三个月以上,效果比较明显。

下面分享一个坐姿口诀,让孩子熟练背诵,时刻背诵,慢慢就可以养成规范坐姿的好习惯了。

【 坐姿口诀 】

头需正 肩端平

双臂开 三角形

背挺直 脚放平

参考下图姿势,按照这个标准,纠正孩子坐姿。


03

 问题三:  占格问题

字忽大忽小,超格子书写,没有横竖中线意识,这也是常见的问题。孩子无法感受到每个字的正确位置,胡乱摆放,就会出现字迹扭曲难看。

只有在田字格中逐渐将汉字写规范,才能给以后的语文学习打下坚实基础。

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图片源自网络侵权删除


解决方法:

占格问题,可以通过认识田字格开始,横竖线、左上格、右上格,还可以使用纠错卡进行纠错;让孩子学会背诵田字格口诀,日常书写时刻记得口诀,慢慢就可以养成正确占格的书写习惯了。

【口诀】

田字格,四方方,

写好汉字它来帮。

左上格、右上格、

左下格、右下格,

横中线、竖中线,

各个方位记心间。

图片络侵权删除


04

 问题四:  注意力不集中

幼儿阶段,孩子没有纪律约束的概念,也很难集中注意力,很多孩子写一会就坐不住椅子。


解决方法:

循序渐进的安排教学时长,在教学初期,时间控制在20分钟一休息,休息5分钟,再上下一个20分钟。

这样划分,有利于孩子们的注意力集中。另外,要给孩子建立纪律概念,不说话,不分心,养成一个认真书写的习惯。

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05

 问题五:  幼小学练字没效果

很多家长让孩子幼小时学习书法,效果一旦不好,随之就中断,上小学后才发现孩子写字不好看,又想继续学习,这种中断是万万不可取的。

书法学习是童子功,需要的是持之以恒、量变引起质变的过程。


解决方法:

幼小阶段主要是培养习惯,书写方面,孩子还小,进步慢非常正常。此时重要的是培养孩子书写习惯,如坐姿、握笔姿势、规范纪律、识字、识笔顺等。

当学生进入小学后,通过语文学习,自然会运用前期所学到的知识,在后期随着学生的成长和对美的认识提高,书写进步就会越来越明显。

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暑假开始了
到了孩子练字的黄金时期
用一个假期的时
给孩子一次质的改变
练字不仅仅可以改变字体
还能够改变学习的习惯和定力
好卷面、好成绩、好前途的基础
都是要写好字


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