101个职业讲给孩子听|科研工作者是干什么的?亲子伴读网
我是Sherry阿姨,一个科研工作者。 科研工作者是什么? 哈哈,这正是今天,阿姨要告诉你们的。 科研工作者,就是从事科学研究的人,也就是“提出问题,然后用科学来找答案”的人。 比如: 太阳为什么是圆的?为什么会发光发热? 为什么铅笔写的字,橡皮能擦干净,但彩色笔写的,橡皮擦不掉? 为什么冰淇淋那么好吃,妈妈却说,不能多吃,多吃了牙齿会坏掉…… 为什么鸟会飞,宇宙飞船和卫星都会飞,地球也在飞,但我却不会飞呢? 这些问题,你是不是也问过爸爸妈妈,有一些答案爸爸妈妈知道,有一些他们也说不清。 爸爸妈妈也不知道,其实一点都不奇怪。 能说清这些问题的答案,是非常非常了不起的事,几乎每一个问题,都是我们人类千百年来,一代代不断努力,才逐渐用科学找到的答案。 小朋友们一定听说过“科学家”这个词,听过很多科学家的故事。 在阿姨看来啊,能称为科学家的人,就是在一个很重要的问题上,用科学找到了答案的人。 这个答案能帮助所有人生活得更好。 比如,科学家牛顿发现了万有引力的存在,搞清楚了物体是如何运动的,而我们造汽车、飞机、宇宙飞船都要靠这个答案。牛顿找到的答案,造福了全世界的人,他是个一位了不起的科学家。 像我,Sherry阿姨这样的“科研工作者”,是正在努力找答案的人,我每天都在给自己提问,然后用科学的方法去找这个问题的答案,希望有一天,我所找到的答案,也能让我们所有人的生活都过得更好一点点。 科研工作者们,都在用科学找答案。就像厨师们都在做饭,但每个人做的方法不同,饭菜味道也不一样。 我自己,大多数时候,是在办公室里,对着计算机,用一种叫做“卫星遥感”的技术来研究地球上的森林。 我们人类制造出在太空中,能够围着地球转的人造卫星(对了,这里面也有牛顿的功劳),这些卫星在很高的地方给地球拍照,就能看到我们平常站在地面上,甚至是坐在飞机上,也看不到的更大更全的画面。 比如,我就能通过卫星拍的照片,看到,地球上到底哪些地方有森林,甚至一共有多少棵树。 然后我就问自己,为什么这里能长树,森林长得很好,而另一个地方,就长不出森林呢? 你们看,这就是我每天工作的第一步:提出科学问题,就像你们每天给爸爸妈妈提问一样。 第二步,我还要拆解科学问题。 比如,我从卫星照片上看到,这个地方能长树,而换个地方就不长了。这是为什么呢? 这个问题,往下拆解,至少能拆成两个: 1、树是如何生长的; 2、这个地方有什么特点; 第三步,我要分析“数据”。 就是找找,有哪些真实的细节,跟我的问题有关。 我会从卫星遥感的照片里找数据,比如,从照片里分析,这个地方长的树是哪些品种,大概长了多高多大多少年? 这个地方是大山,还是平地,每年下多少雨,夏天有多热,冬天有多长? 第四步,我要根据收集到的所有数据,提出假设。 比如,我发现长了很多树的这个地区夏天下雨很多,而附近不长树的地方,夏天雨水很少。 这两个地方中间,隔了一座大山。于是我就推测,是因为这座山太高,云无法翻过大山,下雨不够,森林就长得不好。 最后一步,我要验证我的假设。 在这个时候,我可能还要走出办公室,真的到大自然里去,爬过高山,到那片长着森林的地方去看,证实我的猜测,究竟对不对。 这些就是我每天每天都在重复的工作。你一定想问我,Sherry阿姨,你用卫星看森林,到底能带给我们什么好处呢。 好处很多,森林生长是在不断地进行光合作用,光合作用可以简单的理解成树木在吃碳,这个碳就是空气中的CO2,也是导致气候变暖的重要因素。所以在适合长树的地方让森林好好生长,让它们吃掉更多的碳,是可以减缓气候变暖的。 森林也是无数动植物的家园,森林能长得更好,我们每个人的生活也一定会更好。 最后,我想,一定会有小朋友说,阿姨,我长大以后也想当个科学家,当个科研工作者。 那真是太好了!阿姨超级超级欢迎你们,我们人类单独拆开哪一个,力量都是有限的,科学研究,也需要汇集很多很多人的努力,一起发现这个世界上还有哪些我们不懂的问题,一起去努力寻找答案。 阿姨有两个小绝招,要偷偷告诉想当科学家的小朋友们, 第一,大胆地提问吧,假如爸爸妈妈老师都回答不了,那恭喜你,你找到了一个很棒很棒的问题。 第二,寻找答案的过程可能很难,很慢,会找错很多次,但这些“错误”可能就是另一个了不起的问题。
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