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经典儿童绘本——《蚂蚁和西瓜》亲子伴读网

l.y.9.46×E15m/2024-03-22/来源:亲子伴读网/ 分类:网友分享/阅读:
绘本名:《蚂蚁和西瓜》 出版社: 二十一世纪 豆瓣评分:8.5分 作者:田村茂,1949年生于日本东京都,毕业于桑泽设计研究所。 本作品是他的处女作,小东西遇到大的存在…是奠定他作品基调 ...
               

绘本名:《蚂蚁和西瓜》

出版社: 二十一世纪

豆瓣评分:8.5分

作者:田村茂,1949年生于日本东京都,毕业于桑泽设计研究所。

本作品是他的处女作,小东西遇到大的存在…是奠定他作品基调的风格之作。

《蚂蚁和西瓜》“细节多”是人人都知晓的事儿。这样的绘本如何能读出不一样的感觉呢?它讲述了小小蚂蚁的精彩世界。蚂蚁虽小,可是它们的力量可以撼动一座大山,因为他们团结一致。

蚂蚁是一种勤劳能干、聪明灵活又富有合作精神的动物。而西瓜,是孩子们都喜欢的水果。一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简单而有趣!蚂蚁虽小,可是它们团结一致,最终将一块大西瓜搬回家,蚂蚁都用了哪些好方法呢?让我们在书中寻找答案吧!

封面封底是连在一起看,蚂蚁们在西瓜上有打呼噜的,有挥动铲子的,有协力往下放吊篮的,有协力接吊篮的,有喊号子的音乐指挥家,有粗心大意掉落西瓜块的,有倒霉的被西瓜块砸到头的,有笑话倒霉蛋的……好几只小蚂蚁头上画着短线、汗水、口水,表示他们在说话。说的什么呢?猜一猜就特别好玩。

环衬——

绿色的背景下,黄色的线条勾勒出一家人坐在草地上野餐的场景,一方面为即将出场的大西瓜交代出处,另一方面也交代了故事发生了的时间,也即夏日的中午。一家人捧着西瓜大快朵颐。所以,蚂蚁们才会有机会发现一块被遗弃的西瓜,故事就从这里开始了。

一个炎热的夏天,四只出来觅食的蚂蚁发现了一块西瓜。西瓜红红的、大大的,有好多好多的汁,看起来真诱人呀!

蚂蚁们发现了一大块西瓜,蚂蚁们的心情怎么样?你是怎么知道的呢?他们跳起来、拍手、帽子都飞到了半空中!

当蚂蚁们发现西瓜时,画面的另一边是郊游完后一家四口远去的小小背影。他们绝对不是小人国的居民,只是由于距离和透视原理而“变”得如此之小,小得和小蚂蚁们不相上下了!

小蚂蚁又热又渴,看见了大西瓜都高兴的跳起来。他们爬到西瓜上,大口大口的吃起来。真好吃呀!不一会儿,它们吃得饱饱的,肚子都撑的大大的,实在是太好吃了。

这时,有一只小蚂蚁站起来说:“把西瓜搬回家吧,分给其他小蚂蚁吃。

四只蚂蚁爬到西瓜顶上啃食西瓜的特写场面,两者大小差异,看清楚蚂蚁的动作非得如此不可。蚂蚁们迫不及待地爬上了西瓜,开心地大口饕餮起来。“真好吃!”。四只蚂蚁每一个的吃相都不同,有两只吃得直舔舌头,一只把头都埋入西瓜中。

戴帽子的小蚂蚁一边心满意足地吃着嘴里的西瓜,一边向小伙伴们指挥着:“赶紧搬回家吧!”

说完,它从西瓜上滑下来,开始用力的推西瓜。推呀推呀,推不动。

另外一只小蚂蚁过来帮忙,嘿呦嘿哟,两只小蚂蚁也推不动。

又有两只小蚂蚁过来帮忙,四只小蚂蚁推啊推,西瓜还是一动不动。

嘿呦嘿哟,小蚂蚁们使出了吃奶的力气,可是西瓜依然纹丝不动,累得大家都趴倒在地上直喘气,嘿呦嘿哟太累了。

四只小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,虽不能撼动西瓜,但蚂蚁聪明灵活又富有合作精神,孩子们看得津津有味……

这时候,一只小蚂蚁想到了一个好主意。“哎,对了,我叫大家过来,我们一起搬,肯定可以搬得动。”小蚂蚁说着,便飞快地跑回家。

这个跨页是近景,把西瓜全貌及背影,还有和地平线上的小蚂蚁对比表现无疑。你看西瓜正中的那个小缺口就是蚂蚁啃食的位置,也就一个西瓜子的大小。

鲜红的西瓜引发读者食欲的美好联想,蚂蚁的吆喝声、打呼声也营造出令人发噱的声音效果。

对大家喊:“喂,我发现好东西了,快点跟我来啊。”

蚂蚁王国很有趣,弯弯曲曲的小通道,有这么多小房间,每个房间都有一个故事呢!我们来看看。各种各样的食物室,蘑菇种植室,休息室,修鞋室,宝物室,健身房,厨房,牙膏室等。真是充满了生活气息!一起来看细节:

1、蚂蚁王国的厨房,你看他们用黑边的放大镜折射太阳光来生火,并且制造了抽油烟机;

2、几个蚂蚁正在健身房满头大汗举重健身、打拳、荡秋千和爬绳呢,还有一只正在对着一群玩滑滑梯;

3、你知道这只蚂蚁为什么在牙膏上蹦吗?因为这样能既快又省力地挤出牙膏刷牙;

4、蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家族的成员们修鞋呢;

5、蚂蚁正在用树叶种植蘑菇;

6、蚂蚁们正在用小水桶倒水,他们有一个大瓶子装满了水,一群小蚂蚁从外面打水倒入这个“储水器”,也有一群小蚂蚁在下面排队等着打水呢,他们还会用水龙头呢;

7、还有一名技师正在维修手表;8、还有小蚂蚁的储藏室里可真是宝藏多多啊,有啤酒瓶盖、闪亮亮的扣子、香甜的饼干、巧克力、薯片、草莓……

这页图画里有无数的细节可供发掘,保证孩子们爱不释手,乐此不疲!刚才讲到的细节找到了吗?

家里的小蚂蚁听到同伴的呼喊声,赶紧放下手头上的事情,跟着跑了出去。

整个跨页都是小蚂蚁和黑色的影子,就像马拉松赛跑占满了跑道,蚂蚁们或开心或严肃或垂涎欲滴地奔跑着,那丰富生动的表情,精彩绝伦的动感属于故事,也属于我的童年记忆。儿时谁一说哪里有好玩的,一大群小伙伴立刻会放下手里的玩具,成群结队,呼啸而去。

这些小蚂蚁来到西瓜旁,都高兴的叫了起来。“哇,好大一块西瓜啊!太棒了!”

大伙开始用力推起来,嘿呦嘿呦嘿呦。尽管它们用尽了全力,西瓜还是一动不动。

鲜红翠绿的大西瓜在小蚂蚁面前,就像一座突兀的大山,真真切切吓着了它们。但在勤奋能干的小蚂蚁面前,看来没有什么困难能难倒他们呀!大家团结一起推西瓜,个个累得满头大汗,可是西瓜还像个巨人一样一动不动呢。怎么办呢?

蚂蚁们真是太聪明了,还知道杠杆原理呢!它们找来了棍子,用石头垫着,准备把西瓜撬起来!戴帽子的小蚂蚁,指挥大家一起行动。可是撬了半天,西瓜还是纹丝不动!

这个时候有一只小蚂蚁说:“嘿,有办法了,我们把西瓜铲成一小块一小块的,再搬回去吧。”

右侧黑框内给出蚂蚁小队长的一个大特写,正在用铲子来分解西瓜,但是西瓜太大了,每次只能铲出那么一点点。看用铲子的姿势也很专业呢!

小蚂蚁们说干就干,他们有的爬到上面铲西瓜。有的把铲出来的西瓜放到吊车上慢慢往下放,还有的把西瓜搬回家去。

这一页是让孩子们最回味无穷的画面,蚂蚁们齐心协力把大西瓜,铲成一小块一小块搬回家。有指挥的、合力搬运的、边吃边干的、还有偷懒睡觉的……

可是孩子们难道仅得到一些笑料吗?不是得,当讨论的环节,你就会发现,孩子们看到了蚂蚁的聪明、勤快、团队合作。

从最初的搬西瓜,了解“推”“顶”“蹬”到后来的“挖”“铲”“抬”“背”“扛”抱”等表示动作的词语,让孩子结合画面动作了解这些词语的动作和效果。西瓜对蚂蚁来说就像是一座大山,蚂蚁们就是愚公,坚持不懈就能把这座大山移开。

小蚂蚁们排着整齐的长队把一块块西瓜运回家,小蚂蚁身后的山丘印证了它们要经过长途跋涉,太阳下投射的影子更长了,见证着劳动与汗水的印记呀!

小蚂蚁们搬呀搬呀,搬了好多的西瓜,直到家里再也放不下了。

他们的洞穴变成了西瓜的海洋,到处都是甘甜可口、鲜嫩多汁的西瓜,连瓶子里装的都是好喝的西瓜汁。所有的房间都塞满了,除了那个藏着宝物的房间。整个蚂蚁王国就变成了——西瓜王国了。

但是西瓜太多了也会给蚂蚁带来不开心。我发现了蚂蚁餐厅有一只蚂蚁准备用餐,在蚁穴被西瓜装满后,你看他生气了,西瓜太多了,他都不能吃饭了。健身也失去了空间。大多小蚂蚁不像上一张在洞穴时那么兴奋啦,这是为什么呢?

孩子对那两张蚂蚁洞切面图,一定会表现出特别的兴趣,一会儿看看没西瓜的那张,一会儿看看装满西瓜的那张,来回做对比观察。

“剩下的我们一起吃掉吧”小蚂蚁们欢呼着 爬到西瓜上吃了起来,吃的肚子圆滚滚的,像个大西瓜。

最后,一块大西瓜只剩下弯弯的瓜皮。

小蚂蚁们把这块西瓜皮变成了西瓜滑滑梯。

它们一个接一个的爬上去滑下来,爬上去滑下来,别提多开心了。

仔细看会发现,聪明的小蚂蚁们,可是把西瓜皮架在水边的一块岩石上呢!这可不仅仅是滑梯,还是一个欢乐的“水上世界”呀!

有的小蚂蚁还穿上了游泳圈,有的小蚂蚁用树叶当作滑板一滑而下。谁说只有“人会玩”,这幅画面活生生是一副“蚁会玩”的写实画面啊!不过作为孩子,他们爱的是乐趣、好玩及喜感。因此,触动他们的总是最后那个好玩有趣的滑梯。

后环+版权页

从环衬小蚂蚁在跑的图案,也就预示着故事的开端。一家人野餐离去,而留下的一块西瓜,引发了后面的故事。图画中细节上处理得很到位。画面的动感很强,可以感受到其中的快乐。还有像迷宫一样的家让孩子们很喜欢去探索。

故事读完喽,这里有几个问题请小朋友们动动小脑筋:

1.刚发现西瓜时蚂蚁的心情是怎样的?

2.发现西瓜搬不动时蚂蚁的心情是怎样的?

3.小蚂蚁们最后是怎样将西瓜搬回家的?

4.如果你是一只小蚂蚁,你会利用什么工具或者想出什么样的好方法来将西瓜运回家呢?

5.这是一群怎样的小蚂蚁?小朋友,你喜欢这群小蚂蚁吗?为什么呢?

虽然一只蚂蚁的力量很小很小,但许多蚂蚁齐心协力的力量是无穷的。小蚂蚁们靠集体的力量解决了难题,顺利把西瓜运回了家,这也就是“团结就是力量”的道理。小朋友们,当你们在生活中遇到困难时,也要互相帮助、齐心协力,共同解决问题喔!

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