育儿书籍推荐亲子伴读网
说真的,现今市面上,育儿类书籍铺天盖地,各大流派的育儿理念更是多如牛毛、层出不穷,最要命的是,同一件事,不同育儿流派之间,说的都不一样。A说一定要照办,B说千万别照办,绕得人简直要昏过去了。
作为父母,究竟该怎么选育儿书呢?看书真的有用吗?育儿流派那么多,我们究竟该信谁的?有没有相对公允、普适的育儿理念?是否存在一试就灵的捷径方法?哪些书是真正成体系地阐述?哪些书又是东拼西凑、应付差事?真正经典的育儿书有什么共性特征吗?照书养真的行得通吗?
随着书慢慢看得多了,那些日日夜夜困扰着我的育儿难题和养育方式,我都在书中一一找到了科学的解释和答案,而那些旧日包裹在我心头的盲区和困惑,也都冰消瓦解般,一层一层消融掉了。
今天这一篇,就来写一写,那些被我圈圈点点快要翻烂的经典育儿著作吧。
1.《发展心理学:儿童与青少年》(第九版)
完全不夸张地说,这本书的实用性,在我心里简直是工具书、教科书般的存在,它的内容绝对秒杀市面上99%的育儿类书籍,强烈推荐每位父母人手一本。
它从一颗小小的受精卵开始讲起,详细阐述了婴幼儿及青少年生理发育、认知发展、智力、语言、情绪、自我概念、性别认知以及社会化发展的方方面面。
比如说,遗传是如何影响孩子的发展水平的,刚出生的小宝宝是怎样一步步看到、听到、感知到外界的,婴儿期的基本学习过程是怎样的,如何捕捉儿童能力发展的关键期,大脑发育加速期在什么时候,神经系统的可塑性又是怎么一回事……诸如此类,绝大多数关于儿童生理、心理、认知、社会化发展的谜题,你都能在这本书里找到明确的解释。
特别赞的是,书中引用了大量的实验数据和研究文献,这使得整本书更具科学性和指导性。更赞的是,内容上的专业性完全没有影响到它的可读性,捧上手读起来就知道了,整本书的语言组织编排得非常通俗、流畅,通篇读下来,收获的是一条条清晰明了的干货,完全不晦涩、不枯燥。
读完这本大块头著作后,再去读其他的育儿类书籍就会觉得格外轻松了。100分推荐!
2.《美国儿科学会育儿百科》
养育孩子这件事,对于新手父母来说,简直就像谜一样的存在。
究竟该顺产还是剖腹产?母乳喂养还是配方奶粉?每次要喂多少奶量?怎样拍嗝?婴儿哭闹该怎么办?新生儿肠绞痛如何处理?需要接种哪种疫苗?添加辅食有什么要注意的?怎样断奶?孩子感冒、发烧、腹泻应该如何应对?怎么做如厕训练?……诸如此类问题,甚至更多你根本想不到的问题,这本书里都有系统、详细、准确的答案。
Nicole出生至今,我一个育儿群都没有加过。倒不单是因为奉行极简的生活方式,更为主要的是,这本书提供了绝大多数养育难题的解决方法,而且它更科学、更权威、更具参照性。
这本由美国儿科学会出版、已多次修订更新的经典育儿著作,我仍然用100分的诚意,强烈推荐给每位新手父母。
3.《改变儿童心理学的20项研究》
跟市面上绝大多数育儿书不同,这本书并不指导你"怎么办",它只告诉你"是什么"、"为什么"。
这本书写得很专业,它详细介绍了儿童心理学领域经典的20项研究。像大名鼎鼎的恒河猴实验、棉花糖延迟满足实验、皮亚杰的认知发展四阶段、维果茨基的“最近发展区”等等,都能在这本书里查到详细的实验过程,包括样本、材料、实验内容、实验组和对照组的表现,以及最后的结论。
我一直认为,相较于个体经验出发的育儿观点,基于实证研究的结论更具参照性,因此,这本书早早就成了我的心头好。同前面推荐的那本《发展心理学》不同,这本更偏学术研究,读起来略需耐心,但给人的启示颇多。非常值得一看。
4.《游戏力》
起初看到这个书名时,我甚至有点漫不经心,以为是教小孩子怎么玩的书,还奇怪不已,怎么这样的主题还洋洋洒洒写了好几册呢。等真正翻开细细读完,我才深感自己当初的武断。
游戏力讲的也是一种养育方式,不同于以往“一本正经”式教养方法,这本书提倡通过“玩给他看”的游戏方式,与孩子建立健康的联结,让孩子在与他人的互动中主导游戏、解决问题、寻求满足与自信。
此外,游戏还能帮助解决孩子日常发生的行为问题,让孩子在没有压力和恐惧中学习技能。
“10岁的雷蒙在独自入睡方面有困难,但在几个月的游戏治疗中,他对此事都绝口不提。有一次,我们在玩枕头时,我说,我必须抱着枕头才能睡着,因为那样才觉得安全。他把枕头从我身边抢走,我就假装哭。他非常喜欢这个游戏。”
“另一个例子是上幼儿园的南茜,她在如厕训练方面很不顺利,但她从不提起这件事。于是,我们每次过家家时,我都会让我的娃娃假装去上厕所,但又不小心尿在裤子上。”
书中提到了非常多的游戏案例,读起来津津有味,完全不会枯燥,是一本实实在在可以提供思路、给人启发的书。
现在,每天跟Nicole斗智斗勇的过程中,每逢疲于应对、手足无措时,我便有了新的法宝,那就是游戏。让我们一起活学活用起来吧,推荐!
5.《父母的语言》
这是一本帮助孩子学习语言的书籍,尽管翻译存在些许歧义,但瑕不掩瑜,这绝对称得上一本好书,我保证,你只需读上几页就会立刻爱上!
“3000万词汇”的概念,源自于一项研究——儿童早期语言能力的培养,对其最终学业成绩的影响。研究者跟踪了来自不同经济阶层的42组家庭,记录孩子们从9个月到3岁的成长状况,结论显示:
“不同的家庭,父母说话时使用的单词数量差异惊人。3年间,语料匮乏的家庭,孩子累计听到的单词数量为1300万个,而语料丰富的家庭,孩子累计听到的单词数量为4500万个,差异有3200万之多。(不除重,包含重复的单词)”
关于如何加快孩子语言学习的进程,书中提到了非常好用的4T法则,其中,言语支架、言语扩充、轮流谈话都是其中的精髓部分。
我之前专门写过这本书的读书笔记,详细可关注公众号:巧素(qiaosu),查阅历史文章《真正的富养,3000万打底》
6.《善解童贞》
我小时候,也曾小心翼翼地问过我妈:“妈,我是从哪儿来的?” 那时我已经上小学高年级了,11、12岁的样子吧。
我妈愣了愣,又不好仿照过去那般敷衍——说是大雨天捞回来的,就只好含含糊糊地解释:“em,大人,男的,和女的,生活在一家里…时间长了,时间长了…就会生出宝宝的。”
这世界上,我最信任我妈了,所以,我忍不住又虔诚追问:“那邻居家,小叔和小姑,也是男的和女的,为什么一直没有生宝宝?”
我妈气得简直要晕厥过去,急着要跳过来捂我嘴巴,生怕我的癫话给邻居那对亲兄妹听去。我当时,又羞愧、又困惑,但,再也不敢多问半个字了。
可以说,我们童年里有关性教育的话题,从来都只是遮遮掩掩、含糊不清的。现在轮到自己做妈妈了,虽然我不太清楚Nicole会在什么时候开口问我,有关这些令人“尴尬”、“不自在”、"难以启齿"的话题,但,读完这本书,我反而有信心坦然应对了。
很难得,国内有写得这么棒的性教育书籍,举双手推荐!
7.《0-3岁孩子的正面管教》
你是否也曾像我一样日夜纠结过:究竟该给孩子怎样的爱?该宽松自由还是严格限制?该无条件爱,还是恩威并施?充分的关注是否会形成骄纵,不合理的自由度会不会限制孩子的发展?如果是,那么,强烈推荐这本书给你。
就是这本书,清清楚楚地告诉我们:“母亲,该是时时刻刻和善且坚定的。”
所谓正面管教,就是用充满爱的方式教孩子,与孩子建立深层次、无条件的情感联结,帮助孩子形成健康的安全依恋感。它的重点不在严厉的惩罚,而在于真正教给孩子以技能,诱发真正健康的行为。
书中讲了很多正面管教的工具和技巧,比如转移注意力、计数倒计时、提供选项、去做而不是说等等,都非常有效,在养育Nicole的日常里,这些方法实实在在帮到了我。
我之前也写过这本书的读书笔记,可关注公众号:巧素(qiao_su),查阅历史文章《你准备孩子几岁时,开始打她屁股?》
8.《P.E.T 父母效能训练》
这本书是亲子沟通方面写得非常好的一本经典之作,我反反复复翻过很多遍,每次读都有不同的收获。作者戈登开创性地提出了问题归属原则,那就是,谁的需求没有得到满足,那么就把问题划归于他,需要由他来解决。(注:这里的问题归属方,并非指做错事的一方)
基于此,P.E.T.主要探讨了三种情况的解决办法:孩子拥有问题、父母拥有问题、亲子冲突。书的结构脉络非常清楚,我整理过一个框架图,如下:
书中包含了大量经典的沟通案例,这些沟通技巧我觉得不仅适合亲子之间,也可以活学活用,应用于夫妻、同事、朋友之间,非常值得细细品读。强烈推荐!
9.《情感依附:为何家会影响我的一生》
1963年,两名美国心理学家招募了131位待产母亲,对这些家庭的父母和孩子连续追踪观察了30年,主要研究,父母的早期教育对孩子的一生将有怎样的影响。
30年很快过去了,在131个样本中,有76个是完整的,这本书便是对这76个人生故事的深入解读——通过梳理每个孩子婴儿、幼年、青少年、成年后各个人生阶段的经历,一层层揭开了每个人生故事的前因后果,最后分析总结出原生家庭对人这一生的影响。
这本书我是拿上手就忍不住一口气连夜读完的,印象最深的,是名叫诺兰的男孩子。这里不妨多写一写。
童年时期,诺兰的父亲时常焦虑,过度控制,缺乏体贴耐心,习于指责,而他的母亲则是情感疏离,缺乏共情,易怒,经常打骂孩子,此外,父母经常当着研究人员的面大声争吵。
诺兰6个月大时,充满活力,帅气敏捷,开始牙牙学语;1岁生日时,观察人员记录,他温和节制,忽视旁人,自顾自玩耍;2岁时,母亲又怀孕了,经常打骂他,此时,诺兰变得小心谨慎;4岁时,他疏离拘谨,痴迷于物件,刻板地自我刺激;5岁时,他胆小谨慎,理智并习惯一成不变。
7岁时,在一项儿童统觉测验中,他讲了一个描绘狮子、老虎和袋鼠母亲的故事。研究人员记录,故事呈现了残忍的画面,也正是他和家庭的写照。在他的故事里,缺乏慈爱、安全感、喜悦和幸福,甚至充满沮丧。
成年后的诺兰极度强迫,活力耗尽,自我贬损,习于将痛苦内化,孤独像愁云般笼罩着他。
读完这本书,我的心久久平静不下来,如果把父母算作一份职业的话,那么很遗憾,这份工作并无上岗证这一说,而我们,几乎没有人能够完全摆脱原生家庭的烙印。
书中的案例非常多,不多剧透,一个一个看过去,相信你也会震撼不已。好想把这本书供在案头,用以时时翻阅、时时自省之用。
我之前也写过这本书的详细书摘,具体请关注公众号:巧素(qiao_su),查阅历史文章《为何家会影响我的一生》
10.《第56号教室的奇迹》
到现在为止,我只读完了这套书的第一册,但还是忍不住要推荐一下。整本书读下来,闭上眼睛回顾,脑海中只浮现出两个字——用心。
作者叫雷夫,是美国洛杉矶一所小学的五年级老师。封面内折页有这样一段光鲜亮丽的介绍:
在雷夫任教的学校里,9成学生家庭贫困,并且大多出自非英语系的移民国家,但出人意料的是,雷夫老师班里的孩子,成绩高居全美标准化测试(AST)前5%。现在,他的学生中,不乏有考入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国名校就读,他也获得了美国“总统国家艺术奖”。
光看这些,我的好奇心就被吊得足足的,忍不住想要深挖探究,这究竟是怎样的一个神仙老师?
天呐,这一看不得了!且不说他想方设法培养孩子的阅读习惯、设置心算游戏、通过播放相关电影来给孩子讲授历史知识、带孩子们旅行见识、组织孩子们演莎剧这些“小事”了,最让我惊掉下巴的是,56号教室竟然有自己的经济制度。这里也不妨多写一写。
“雷夫老师在开学第一天会设定教室管理员、银行、办公室信差、球具管理人等不同职业,以及工作内容说明。每份工作薪资略有差异,孩子可以把薪水存在银行里。存来的钱做什么用呢?支付课桌椅的使用费:座位越靠前,费用越高。孩子们可以通过参加乐团或做额外的工作赚钱,如果偷懒则会被罚款。学生可以使用班级"支票"和"现金",月底有拍卖会,可以用这些钱竞买文具用品。”
雷夫老师说:“我这么做,不是为了控制学生,我想教孩子终其一生都派得上用场的技能。”
读到这里,我不由得深深地为这位老师的精神魅力所折服。为人母,我恐怕都做不到这么细致与周全。
书中还有一段讲他带孩子们过马路的情形:
“第56号教室的学生怎么做的呢?首先,队伍排成两列,接着,我会走到马路上,把车辆全部挡下来,就算是高峰时刻的费城大道正中央,我也照样走过去,挡下所有车辆,一直要等到附近所有车辆停下来,孩子们才会踏上马路。”
他又补充道:“我信任我的学生,我不信任的是其他人。” 读到这一段,我差点没哭出来,我知道,他绝对不是盲目自信,因为,以他的教育方式,孩子们足够达到“道德发展六阶段”中的第四阶段——遵守规则。
这本书,强烈推荐给每位父母、老师、教育工作者。真的,教育这件事,再用心都不为过。
关于选书、看书,我有几点不成文的小经验:
1.国外引入的、多次再版的书籍里,很容易找到经典著作。
2.选以实证研究为基础的书,研究结论最好有大样本数据作支撑,这样的育儿观点相对客观公正。
3.不要迷信电商图书畅销榜,我在榜里跳过的坑估计都能把我埋住了。留意那些仅以个体经验出发,既无调研、实验,也无科学的理论基础做支撑的书籍,不论其营销方式有多少花样噱头,在我心里都是不足为据的。啊,不说了,我家书架上现在就躺着一整排这样的书。
4.尽信书不如无书,只有多看,辩证地看,才能去伪存真,建立属于自己的育儿体系,然后结合自家孩子的具体状况,不断实践、调整、再实践。
最近半年多,我的家里空荡简约,一直都处于断舍离的状态——如无必要,勿增实体。但只有一个例外,那就是书。书是世界上性价比最高的物品了,一本好书,不止可以抽丝剥茧,帮助我们消除偏执、解决问题,还能深入浅出,系统阐明问题背后的深层逻辑,而这些知识,是加多少个育儿群都不一定能收获到的。
以上十本书,强烈推荐给大家。
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