推荐几部英语听力零起点的孩子必看的动画亲子伴读网

对大多数家长来说，听力输入似乎比学教材还难。但根据我的经验，听力输入是听、说、读、写中最轻松、最有趣、孩子进步最明显、也是家长最不需要干预的部分。当然前提是，家长必须选对最开始的资源。

无论孩子是四、五岁，六、七岁，还是小学三、四年级，阅读的同时都要为孩子养成每天听力输入的习惯。 

首先，孩子学习一个单词或句型时，如果只在教材上见过，就很难会用。但如果在英语节目中听过，原版读物中读过，对话中用过，那就能彻底掌握。

多管齐下，重复遇见，才能学得效果好、学得轻松。

而且相比于阅读输入和教材输入，听力输入的效率也最高。孩子十分钟听到的单词数量，一定是远多于十分钟读到的单词数量，更不用提十分钟孩子从教材上学到的生词了。

其次，孩子听力越好，阅读原版书时进步越快。尤其是学自然拼读的孩子，听力输入越好，阅读进步就越快。听力好的孩子可以利用自然拼读直接把文字变成语音信号去理解。而听不懂的孩子，就需要通过反复阅读来熟悉和记忆单词。所以他们的起跑线一定不同。 

最近有很多家长报名Level1课程，但是有些孩子报名时并没有太多的英语基础，我一定会告诉家长，从现在开始，一定要尽量让孩子经常进行听力输入。与其因为孩子没有听力基础而回避自然拼读和自主阅读，不如让孩子阅读和听力同时进行，相互促进，配合学校教材的学习，让孩子迅速扩大单词量。

如果孩子是零基础，或几乎零基础，听力输入要选择“教学类动画”。

教学类动画是为母语不是英语的孩子设计的，所以这类动画非常容易听得懂，选词非常谨慎。几乎所有的教学类动画都是从最基础的二三百个单词开始学习的。

别小看这几百个单词，它们可以为孩子开启英语世界的大门。

有了这二三百个单词的基础，孩子再看原版动画就不会一头雾水、只看热闹。这些从学动画中听到的基础单词和学校的教材、分级读物互相重叠，互相助力。

今天我想给大家推荐一些零基础动画，适合准备学习Level1又没有太多听力输入基础的孩子。当然，三、四岁准备开始接触英语的小朋友同样适用。

总之，这几部“教学类动画”作为听力输入的第一脚再合适不过了。

1. Super Simple Songs

这部动画我已经推荐过无数次了，有点儿感觉自己总在老生常谈，但它真的是不能错过的零起点学习宝库。虽然形式是童谣，但编排上就是一本超级实用的零基础教材。

包括现在小西在启蒙日语，也是用的Super Simple Songs的日语版，里面的词汇都是最基础的词汇，郎朗伤口，听着听着就记住了，一点儿不乏味。

2. Big Muzzy

2019年，BBC对Big Muzzy进行了重新制作，推出了3D版。以前老版本是87年推出的，满满怀旧风，画面模糊，有些孩子因为这个原因不太喜欢Big Muzzy。这次新推出的版本就赏心悦目得多。

看完视频后，家长可以利用单词卡和孩子们简单复习一下，然后过一两天后，让孩子再观看一遍，这样孩子剧情理解就更清楚，对出现的单词和简单句子印象也会更深。

Big Muzzy每一集都有自己的语言知识点，比如第二集是数量和国家。

3. Yakka Dee

一共三季共60集，包括60个主题词汇，算上衍生的相关词汇，也涵盖了三四百的基础词汇。

4、WOW English

Wow English真的是集幽默、搞笑、易于理解于一身的完美典范。目前它已经推出了三百多集，我为大家提供的是一位网友Julian_F886T 整理的分级版本。

她按照官网wattsenglish的素材分级将资源进行了整理。

官网根据故事中句子的长短、词汇的丰富程度分为8个级别，分别为 Yellow book, Blue book, Red book, Green book, Orange book, Bronze book, Silver book, Golden book. 

虽然这个版本不太齐全，只包括了一百多集，但对于零起点的孩子来说，我觉得分级更重要。

让大家看一下截图，画面和语言配合非常到位，彻底解决孩子听不懂的问题，让孩子通过画面理解语言意思，这是最自然的、初期的听力理解的方式。