早教的重要性亲子伴读网

重视婴幼儿的早期教育也已成为世人的共识，它牵动着亿万父母的心。那么宝宝早教有哪些重要性呢？

（1）保证身体强健

早教是身体平衡发展的需要，可以让宝宝得到健壮的身体。健康的身体是人生幸福的基础。早期教育是以身体健康教养为基础的，各种动作与体能训练是早期教育的重要内容。

（2）保证大脑良好教育

早数是大脑健康发育的需要。学习可以改变大脑的生理结构，而生理结构的变化又可以促进大脑组织功能的改变，进而保证婴幼儿大脑的健康良好发育，让宝宝获得充沛的脑力。早教就是要保证婴幼儿大脑的健康良好发育。

（3）保证智力全面发展

早数是智力全面发展的需要，让宝宝获得高度的智力。人脑由1000亿个神经元组合而成。神经元之间的联系要靠外界环境刺激。年龄越小，智力发展越快。如果成熟智商100%，那么0-4岁是50%。智力不同的结构与功能，通过训练才能有效开发。

（4）保证自我个性成长

早教是个性自我成长的需要，让宝宝具有完美的个性。没有个性，就没有幸福感。与少年、成人教育不同，尊重每个人的个性化差异与个性化成长需要，是早期教育的主要任务。

（5）保证人格健康成长

早教是人格健康成长的需要，让宝宝具有健全的人格。人的力量来自智力，更来自人格。婴幼儿时期是人格、心智成长的关键期。开阔的心胸、宽厚的品德、坚韧的意志、崇高的情操、宁静的心态、坚定的勇气都需要在此期奠基。

（6）保证精神和谐成长

早教是精神和谐成长的需要，让宝宝具有智慧的精神。人的精神发展在婴幼儿阶段已开启。对爱的执著、对善的热爱、对美的追求，构成了人的精神领域。

（7）保证心灵幸福成长

早教是心灵幸福成长的需要，让宝宝具有幸福的心灵。人的幸福感是人的本质追求。教育必须关注人的心灵成长。而当前的教育更多的关注人的身体与情绪、情感的需要，从而导致早期教育在中国存在偏失。

如果教育的方法不正确，那就很容易让孩子进入一些不好的层面。下面的4个宝宝早教误区，广大父母应该避而远之：

完全照书本养孩子

有句话说：“尽信书不如无书。”很多家长对于早教没有概念，因此很容易就会书本怎么说自己就怎么教。比如书上说8个月会爬、1岁半会串珠子，如果自家的宝宝不会，就异常着急，以为是宝宝的智力发育有问题。

但其实每个孩子都是独一无二的，他们的性格、发育程度、思维方式的发展都是有着自身特点的。每个孩子的成长路线都不是一样的，科学地因材施教才是王道！

不准掰手指数数

有些家长很注重孩子的早期数学教育，很早便让孩子学数数。但有些家长在孩子数数时不准孩子掰手指，要学心算，避免养成靠手指计数的坏习惯。这对孩子来说未免有点太高难度了。

年幼的孩子思维逻辑还没有发展成熟，学习新知识还需要依靠视觉、触角、听觉等感官认知来增加认识。对数量的感性经验越丰富，就越有利于幼儿形成抽象数概念。对于心算这样的“凭空想象”是很困难的，因此你不准他掰手指数数，孩子没有直观的感知，就很难计算1，2，3了。

与出生不久的宝宝说话没必要

婴儿宝宝还小，他们听不懂我们说什么，和他对话他能理解回应你么？因此很多家长干脆就认为没必要与出生不久的宝宝说话。家长是孩子学习语言的第一任老师，在胎宝宝的时候，其实他们就已经能够分得出妈妈与其他人的声音。

婴儿听觉研究专家表示：婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。现在，你还认为有必要吗？

父母的冲突不会影响婴儿

不要以为夫妻之间的争吵对对不懂事的婴儿没影响。心理学家在研究中发现，当家庭中父母冲突升级时，8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急，并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子，在目睹父母之间或陌生人之间的吵架场面后，会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗，行为举止变得非常粗野。

宝宝对父母的情感很敏感，矛盾冲突很容易让孩子缺失安全感，有的孩子甚至认为父母争吵是因为自己不好，因而对孩子人格的发展有消极影响。