为孩子挑选绘本的那些小技巧，你知道多少？亲子伴读网

和娃在一起干点啥呢？99.99%的人会首选阅读，那么问题来了，如何选书？

你是怎么给孩子选书的？看榜单？看口碑？看隔壁小明的妈妈？

读书和吃饭一样，是一件私人化、个性化的事情，口味才是最重要的——一句话，娃爱看，你爱看才是选书的门槛。

就跟给娃做饭一样，最熟悉娃口味的，就是你呀。

网上各种绘本榜单、星级推荐很多，怎么才能不迷失在各类榜单中？又能结合娃的口味选对书？

跟一些童书作家、小学语文老师聊过天，我发现，这些书界高手选书时有两个共同标准。依据这两个标准选书，就不太会出现选错、白买、娃不爱看等事情。

标准1：孩子的年龄&认知发展

0-1岁，很多家长认为，小婴儿吃好喝好才是重点，读什么书嘛！听得懂嘛！

但其实，0-1岁是孩子从知觉到认知发展的黄金时间，书不一定要有字，刺激大脑的认知能力才是这个阶段的重点。

因此，带图案的、尤其是复杂图案的黑白挂图、打乱可以重拼的面部特征的大拼图玩具书是这个阶段的首选。

8-12个月，婴儿对爬行和寻找隐藏物体的热情无比高涨，《猜猜我是谁》系列就特别符合这个年龄段特点；另外拿一本布书锻炼孩子爬行，或者把布书藏起来让他找，都是很好的练习。

@sunny

这给了孩子客体永存的强大经验，是孩子能产生安全感和能更好适应环境的基础能力。

●1-2岁：探索世界的爆发期

这个阶段的孩子，探索世界的欲望是非常强烈的。

家长总抱怨，孩子拿什么都爱扔。人家真的不是在扔东西，人家是发现了万有引力定律好嘛。可以允许孩子把东西往地垫上扔，但是能做到的家庭很少。

这时候，就是洞洞书、触摸书、游戏书登场的时候了，好奇心、探索欲一并满足。

▲脑力培养玩具书

●2-4岁：表征活动爆发期

不要被表征活动这几个字吓到，简单说就是借物喻人。

最棒的例子就是绘本《母鸡萝丝去散步》，为什么这本绘本享誉全球？就是母鸡萝丝带着孩子的眼光，在孩子最喜欢的农场里，去发现只有孩子才能发现的那些细节，这个就是表征。

这个时期，孩子特别喜欢玩假装游戏，假装自己是妈妈、爸爸、动物饲养员等等。因此，你想讲什么道理的时候，最好去挑挑绘本，由绘本里的小动物或人物讲给孩子听。

好的童书都是站在孩子的思维层面去讲道理，暗戳戳的、润物无声的，你想讲的那些，绘本都用孩子更容易理解的方式告诉他了。

另外，好的童书一定是通过这些表征去反映真实的世界，比如《小猪佩奇》系列。为什么它常年霸占畅销榜的榜首，还不是因为每一个场景，人物的每一种反应都来自孩子日常生活的经验，却又比日常生活更美妙了一点点。

@当当网

此外，这个时期的大脑处于分类的试运行阶段，孩子喜欢知道有关分类的知识，这可以帮助他们理清求知欲旺盛的大脑里的信息，同时为他们打开一扇扇通往未知世界的大门。

●4-7岁：更期待了解真实的世界

有家长问过这样的问题：能给孩子看《哈利波特》吗？万一他认为魔法能解决一切问题咋整？

亲爱的家长们，多虑了。孩子有一段时间会真心相信世界上有魔法，但他们同时也清晰地知道，魔法不能改变日常经验。 4-7岁这个阶段，他们就能解释魔法与现实存在差异了，所以不用担心。

当然，这个阶段确实应该给孩子加入大量的科普书。

▲大名鼎鼎的DK系列

这时的孩子非常爱问为什么，刨根问底起来家长简直要崩溃！

因此亲子共读一本科普书就是最棒的陪伴了，《神奇校车》、DK系列都是科普书的良心之作。

另外科普书还有一个好处，它有很多说明性语言，这是孩子在学龄后最常使用到的语言，早点熟悉，对孩子适应课堂有很多帮助。

标准2：图书的功能和分类

我们之前建议过，最好在阅读的时候记录一下孩子读过的书，有读者问：为什么要记录？为什么要这么功利？

不知道你发现没有，能省钱的人都有记账的好习惯；身材好的人都会记录饮食的热量；爱阅读的人，大部分都有记录读过的书的习惯。

为啥要记？因为我们吃饭讲究荤素搭配，营养均衡，读书也一样。

童书大约有这几种功能分类：

0-2岁：认识书、游戏书、触摸书、洞洞书、手偶书

3-6岁：绘本（图画书）、百科、益智启蒙、英语、动漫卡通、儿童文学

记录能让孩子多接触不同类型的书，达到阅读上的营养均衡。

更好的方式是：隔一段时间重读一下。记录下来，你才能更有效地去重读，每一次重读家长和孩子都能发现更多隐藏的乐趣。

阅读是家庭教育非常重要的一部分，安全教育、你难以启齿的性教育、死亡教育都可以在阅读里得到解决之道。最新的认知神经学还告诉我们，阅读不仅能增加孩子的知识，还能改造他们的大脑，从而提升学习效率。